149-18 – organizzazione orari e aule per prove INVALSI classi quinte

 

148-18 – Incontri progetto FAI Apprendisti Ciceroni

Cesena, 5/3/2019

Circolare  148/18

Agli studenti:

Davide Rossi (1E)

Edoardo Nini (1L)

Maya Angelini (1L)

Matteo Magrini (2D)

Mirco Ceci (2H)

Gioia Zheng (2F)

Federica Guiducci (3E)

Sofia Coppetta (3E)

Isabel Setta (3F)

Katia Piscaglia (3F)

Matteo Sartini (3F)

Mirko Migliori (5I)

Edoardo Savini (5I)

Norbert Broniewski(5G)

Simone Sisto(5G)

Andrea Lucci (5G)

Lorenzo Mont

anari (5B)

Elia Mosconi (5B)

 

Ai genitori

Ai docenti

Al personale ATA

 

 

Oggetto: incontri Progetto “Apprendisti Ciceroni” in collaborazione con la delegazione FAI (Fondo Ambiente Italiano) di Cesena, capo delegazione Dott.ssa Alessia Zampini (a.s. 2018-2019).

 

Si comunicano a tutti i partecipanti al progetto le date relative alle varie attività legate al progetto:

 

INCONTRI (punto di ritrovo Aula Magna):

Martedì 12/03/2019: ore 10-12 (formazione gruppi e consegna materiali)

Martedì 19/03/2019: 14:30-16:30 (prime prove e percorso nei locali scelti)

Venerdì 22/03/2019: 11-13 (Prove generali)

 

GIORNATE FAI:

SABATO 23/03/2019: Pomeriggio 14.00/ 19.00

DOMENICA 24/03/2019: Mattina 9.30/ 12.30

e pomeriggio 14.00/ 19.00

 

Si chiede la collaborazione di tutti i docenti per far partecipare gli allievi agli incontri e si chiede, cortesemente, di non fissare verifiche in coincidenza degli incontri. Visti i tempi stretti, inoltre, si pregano i colleghi (nelle due settimane dall’11 marzo al 24 marzo), qualora se ne verificasse la necessità, di far uscire singolarmente gli alunni coinvolti per prove o altre esigenze. Si sottolinea, a questo proposito, che per date diverse da quelle ufficiali sopraindicate, sarà cura di uno dei coordinatori del progetto accordarsi con l’insegnante di materia concordandolo in anticipo e provvedendo personalmente a prelevare l’alunno in questione dalla classe durante lo svolgimento delle lezioni. Al di fuori di queste modalità nessun alunno è autorizzato a lasciare la propria classe.

 

Si richiede, inoltre, alla vicepresidenza di non impegnare, ove possibile, i docenti coordinatori in sostituzioni o in ore di potenziamento, per le due settimane in oggetto.

 

Ringraziamo tutti per la collaborazione e vi aspettiamo numerosi alle giornate FAI di primavera!

 

Per ogni informazione si prega di rivolgersi ai coordinati, anche tramite le e-mail istituzionali, proff. Elisa Venturi, Tiberio Tonetti e Elena Brandolini.

 

 

La referente del Progetto

Prof.ssaElisa Venturi

 

Il DS

Prof. Francesco Postiglione

147-18 – avvio progetto laboratori per periti

Agli alunni del biennio ITT Pascal

 

Oggetto: avvio progetto laboratori aperti al pomeriggio- plesso ITT Pascal

 

Il progetto, della durata di 12 ore, ha la finalità di avvicinare gli studenti del biennio dell’ITI Pascal al laboratorio elettrico.

Tutte le lezioni si svolgeranno presso il laboratorio elettronico L08 dell’Istituto Comandini nelle seguenti date e orari:

 

Mercoledi 13 marzo 19 dalle 14,00 alle 16,30

Mercoledi 20 marzo 19 dalle 14,00 alle 16,30

Mercoledi 27 marzo 19 dalle 14,00 alle 16,30

Mercoledi 3 aprile 19 dalle 14,00 alle 16,30

Mercoledi 10 aprile 19 dalle 14,00 alle 16,00

Il numero massimo di partecipanti è 18.

 

Programma:

Interruttori, invertitori, deviatori, relè, pannelli elettrici.

Impianti elettrici:

Impianto Interrotto

Impianto deviato

Impianto invertito

Impianto con relè

 

Per iscrizioni inviare mail alla prof.ssa Malossi all’indirizzo amanda.malossi@ispascalcomandini.gov.it entro lunedi 11 marzo specificando nome, cognome e classe di appartenenza.

 

Il DS

146-18 – assemblea sindacale unitaria 12 marzo 14.30 CGIL-FLC CISL UIL

2019.03.12+Richiesta+Assemblea

Circolare 146-18

Cesena, 4/3/19

 

Oggetto: SIT-IN  PERSONALE  DOCENTE  e  ATA FLC-CGIL, CISL SCUOLA, UIL SCUOLA

 

Si comunica l’indizione di  un sit-in per tutto il personale DOCENTE E ATA  della provincia,

 

per il giorno:                                            12 marzo 2019        

 

Presso:                        Ufficio Scolastico Territoriale Forlì Cesena – viale Salinatore Forlì

 

orario : 14.30-16.30

 

col seguente  OdG: sit in per

 

assunzioni dei docenti e degli ATA per coprire gli oltre 150.000 posti liberi che ci saranno dal 1° settembre 2019;

– una fase transitoria in cui stabilizzare il lavoro dei docenti già abilitati o con 3 anni di servizio;

– misure che risolvano in modo chiaro e definitivo i problemi generati dalla vertenza dei diplomati magistrali;

– la stabilizzazione nell’organico di diritto dei 56.000 posti autorizzati tra organico di fatto e deroghe su sostegno su cui la scuola deve poter contare con continuità;

– misure volte a garantire organici adeguati, con l’obiettivo di diffondere il modello pedagogico/organizzativo del tempo pieno.

 

Il Sit-in ha valore di assemblea sindacale per il personale ATA e il personale docente in servizio negli orari indicati. Secondo le norme vigenti si richiede la dichiarazione preventiva di partecipazione per il personale ATA e docente in orario di servizio alle 14.30 entro le ore 10,00 di LUNEDI’ 11 marzo 2019, sugli appositi fogli firma in allegato, per consentire le dovute sostituzioni. Disponibilità in portineria di entrambi i plessi.

 

Il DS

 

ASSEMBLEA PERSONALE  ATA CGIL-CISL-UIL 14/3/19

cognome	nome	Profilo (ATA/Docente)	firma per adesione

 

145-18 – prove evacuazione di entrambi i plessi

circolare 145-18

Cesena, 1/3/19

Alle Classi del Plesso Comandini

Al personale Docente ed Ata

Ai Collaboratori scolastici

Agli addetti antincendio e primo soccorso

 

Oggetto: prova di evacuazione

 

Si comunica che nella settimana dal 8 al 13 aprile avrà luogo la seconda prova di evacuazione di entrambi i plessi come previsto dalle normative vigenti.

Il giorno 11 marzo avrà luogo la prima prova di evacuazione del plesso Pascal.

In tutti i casi il segnale di evacuazione sarà dato da trombe ad aria in tutti i piani.

Si rammenta che l’inosservanza delle regole e la sottovalutazione di rischi possono portare a gravi conseguenze e mettere a repentaglio vite umane.

Sarà cura del Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione riferire all’ufficio di Presidenza eventuali comportamenti indisciplinati o deroghe alle disposizioni che saranno puniti severamente.

Gli addetti al servizio antincendio, evacuazione, primo soccorso (come da Organigramma della sicurezza) provvederanno, fin da ora, a controllare che le vie di fuga e le porte di sicurezza del reparto in cui prestano servizio siano libere da ostacoli e impedimenti, segnalando  immediatamente al Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione le situazioni anomale potenziali fonti di pericolo (buon funzionamento delle porte antipanico, auto o motocicli parcheggiati in prossimità delle uscite di sicurezza, ecc….).

Si chiede ai Docenti presenti in classe al momento del ricevimento degli allegati alla presente di  leggere alla classe le modalità di evacuazione. Gli allegati dovranno essere conservati nel cassetto della cattedra d’aula o in armadio in caso di laboratori.

Al termine della prova di evacuazione, il docente presente in aula al momento della prova dovrà compilare il verbale d’aula che si trova in allegato e consegnarlo al Servizio di Prevenzione e Protezione (secondo le modalità indicate nell’allegato).

 

Si ricorda infine che per ogni evenienza deve essere sempre presente in aula il piano di pronto soccorso interno che si invia alle classi con la presente.

ATTENZIONE: diversamente dalla procedura messa in atto negli anni scorsi, il docente d’aula compila il verbale d’aula al momento e il verbale sarà ritirato al punto di raccolta dall’addetto all’emergenza

 

Allegato: informativa piano di evacuazione

 

 

 

Il Dirigente Scolastico

Prof. Francesco Postiglione

 

Allegato alla circolare 146/18

Cesena, 1/3/19

 

A TUTTO IL PERSONALE DOCENTE  e p.c. al Responsabili del Servizio  di Prevenzione e Protezione agli ASPP Alle R.S.U Al D.S.G.A

SCHEDA INFORMATIVA PROCEDURA PER L’EVACUAZIONE:

• Il docente d’aula (è il docente che si trova nell’aula al momento dell’emergenza  a cui è affidata la classe).
• Il docente che al momento dell’emergenza, si trova in Istituto, ma senza classe.

 

Si trasmette la scheda sintetica che evidenzia i compiti ed i comportamenti da tenere in caso di emergenza a seconda che, al momento sia responsabile di una classe o meno ai sensi del Decreto Legislativo 81/08.

DOCENTE D’AULA

In caso di EMERGENZA EVACUAZIONE (suono della sirena e comunicazione di sfollamento tramite interfono) il docente deve procedere all’evacuazione degli alunni:

• Interrompe le attività e mantenendo la calma, prepara gli alunni secondo le modalità previste all’abbandono dell’aula per procedere all’Evacuazione;
• Apre la porta dell’aula;
• Dispone gli alunni in fila ordinata e organizza eventuale aiuto ad alunni momentaneamente in difficoltà di deambulazione;
• Prende il registro di classe;
• Si attiene comunque alle indicazioni fornite dal personale addetto alla gestione dell’emergenza;
• Non usa l’ascensore;
• Cerca di mantenere il gruppo compatto ed ordinato;
• Dà indicazione agli alunni di non correre, si posiziona dietro i chiudi fila e chiude la porta dell’aula;
• Indirizza il gruppo verso le vie di fuga segnalate dalle planimetrie;
• Garantisce che il gruppo defluisca in fila indiana evitando di ostruire i percorsi;
• Porta il gruppo fino ai punto di raccolta previsto e segnalato da apposita cartellonistica;
• Al punto di raccolta fa l’appello e comunica qualsiasi difformità al Responsabile dell’Emergenza (esempio eventuali studenti dispersi);
• Attende, assieme alla classe, la fine dell’emergenza segnalata dal suono ripetuto della sirena;
• Rientra in classe attraverso gli ingressi principali dell’Istituto (lato uffici, lato cavalcavia e bar), procedendo in maniera ordinata e silenziosa;
• Compila verbale d’aula che sarà ritirato al punto di raccolta dall’addetto all’emergenza.

DOCENTE che al momento dell’emergenza si trova in Istituto, ma senza classe:

• In caso di EMERGENZA EVACUAZIONE (suono della sirena e comunicazione di sfollamento tramite interfono) il docente deve procedere all’evacuazione degli eventuali presenti ( genitori, estranei, ecc.) seguendo le procedure ed i percorsi indicati nelle planimetrie fino ai punti di raccolta previsti (avendo cura di non usare per nessun motivo l’ascensore);
• Attende la fine dell’emergenza segnalata dal suono ripetuto della sirena;
• Rientra in Istituto attraverso gli ingressi principali (lato uffici, lato cavalcavia e bar).

IL Dirigente Scolastico
Prof. Francesco Postiglione

 

 

Verbale di evacuazione

DATA: ____ / ____ / ____

SEDE: _____________________________________________________________________________

PLESSO: _____________________________________________________________________________

CLASSE: ____

NUMERO AULA/LABORATORIO: ____

NUMERO ALUNNI PRESENTI: ____

NUMERO ALUNNI EVACUATI: ____

NUMERO ALUNNI DISPERSI: ____

NUMERO ALUNNI FERITI: ____

NOME ALUNNO APRI FILA: __________________________________

NOME ALUNNO CHIUDI FILA: ________________________________

 

NOME DOCENTE: ________________________________

 

FIRMA DOCENTE: ________________________________

La comunicazione può avvenire in forma cartacea o in forma di e-mail all’indirizzo stefano.castagnoli@ispascalcomandini.gov.it con oggetto “Verbale evacuazione 2017/18”
Nomina apri fila e chiudi fila (da trasmettere al RSPP prof. Stefano Castagnoli)

Oggetto: Comunicazione al Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione – nomina APRI FILA e CHUDI FILA

 

Classe	Alunno/a apri fila (titolare)	Alunno/a apri fila (riserva)	Alunno/a chiudi fila (titolare)	Alunno/a chiudi fila (riserva)

 

La comunicazione può avvenire in forma cartacea o in forma di e-mail all’indirizzo stefano.castagnoli@ispascalcomandini.gov.it con oggetto “Nomina apri file e chiudi file 2017/18”

 

Prot. N. 153-A23                    PIANO DI PRONTO SOCCORSO INTERNO

Comportamento che i docenti di classe, il personale, gli alunni, devono tenere in caso di emergenza pronto soccorso.

Il docente responsabile della classe in cui si è verificato l’evento deve:

• Avvisare il collaboratore scolastico più vicino che provvederà ad allertare gli addetti al P.S (vedi elenchi nominativi affissi nell’atrio di ogni piano);
• Confortare l’infortunato/a;
• Allontanare la classe in luogo sorvegliato dai collaboratori scolastici (es. corridoio);
• Attendere l’arrivo del 118 e raccontare ciò che è accaduto;

I docenti delle altre classi devono tenere gli alunni in aula allo scopo di lasciare liberi i percorsi per l’intervento dei soccorritori.

Tutto il personale della scuola deve collaborare a mantenere la calma, ad essere d’aiuto ai medici del 118, liberando il passaggio da eventuali ingombri e curiosi.

Tutto questo deve avvenire nel rispetto del diritto di discrezione ovvero “ ogni persona ha il diritto alla discrezione e quindi è poco corretto raccontare ad altri eventi o situazioni di cui si è stati testimoni o partecipanti attivi”.

E’ altresì vietato prendere l’ascensore quando vi è in atto un’emergenza di pronto soccorso; l’ascensore è riservato al paziente, al personale del 118, alle attrezzature varie, ecc.

144-18 – autorizzazione per libera professione o incarichi retribuiti – aggiornamento

Cesena,  28/22019

Circolare 144-2018

Ai docenti e al personale ATA

Pc: alla DSGA

p.c. Alla sig.ra Grazia Silvestri – ufficio personale

 

OGGETTO:  Autorizzazione a  libera professione o a conferimento  incarichi retribuiti e regime di incompatibilità
(Art.  508  del  D.Lgs.  297/94,  Art.  53  del  D.Lgs.  165/01  novellato  dalla  Legge 190/2012).

Con la presente si dà un aggiornamento e un’integrazione rispetto alle informazioni contenute nella circolare di inizio anno 8-18, sul regime delle incompatibilità, e delle autorizzazioni da chiedere per libera professione o incarichi retribuiti. L’autorizzazione per l’una e l’altra pratica va chiesta annualmente.

L’art. 53 del D.Lgs. 165/2001 dispone che resta ferma per tutti i dipendenti pubblici la disciplina delle incompatibilità dettata dagli articoli 60 e seguenti del DPR 10/01/1957, n. 3 (Incompatibilità con: commercio, industria, né dipendenze da privati né cariche in società costituite a fini di lucro, salvo che società cooperative, cumulo di impieghi pubblici. Sono previste alcune deroghe, vedi comma 1: la più importante delle quali riguarda i rapporti di lavoro a tempo parziale con part-time non inferiore al 50%).

Lo stesso articolo al comma 7 prevede che gli incarichi retribuiti conferiti ai pubblici dipendenti devono essere previamente autorizzati dall’Amministrazione di appartenenza. Tali incarichi sono quelli, anche occasionali, non compresi nei compiti e doveri di ufficio, per i quali è previsto, sotto qualsiasi forma, un compenso. Ai sensi del comma 6 sono esclusi da autorizzazione i compensi derivanti:

1. a)  dalla collaborazione a giornali, riviste, enciclopedie e simili;
2. b)  dalla utilizzazione economica da parte dell’autore o inventore di opere dell’ingegno e di invenzioni industriali;
3. c)  dalla partecipazione a convegni e seminari;
4. d)  da incarichi per i quali è corrisposto solo il rimborso delle spese documentate;
5. e)  da incarichi per lo svolgimento dei quali il dipendente è posto in posizione di aspettativa, di comando o di fuori ruolo;
6. f)  da incarichi conferiti dalle organizzazioni sindacali a dipendenti presso le stesse distaccati o in aspettativa non retribuita;

f-bis)  da attività di formazione diretta ai dipendenti della pubblica amministrazione “nonché di docenza e di ricerca scientifica” (in base alla modifica effettuata dalla Legge 125 del 30/10/2013).

Le condizioni per cui possono essere autorizzati incarichi retribuiti sono le seguenti:

– la temporaneità e l’occasionalità dell’incarico. Sono, quindi, autorizzabili le attività non di lavoro subordinato esercitate sporadicamente ed occasionalmente, anche se eseguite periodicamente e retribuite, qualora per l’aspetto quantitativo e per la mancanza di abitualità, non diano luogo ad interferenze con l’impiego;

– il non conflitto con gli interessi dell’amministrazione e con il principio del buon andamento della pubblica amministrazione;

– la compatibilità dell’impegno lavorativo derivante dall’incarico con l’attività lavorativa di servizio cui il dipendente è addetto tale da non pregiudicarne il regolare svolgimento. L’attività deve essere svolta al di fuori dell’orario di servizio.

Inoltre, per il personale docente in particolare, l’art. 508, comma 10 del D.Lgs. 297/94 prevede che non può esercitare attività commerciale, industriale e professionale, né può assumere o mantenere impieghi alle dipendenze di privati o accettare cariche in società costituite a fine di lucro, tranne che si tratti di cariche in società od enti per i quali la nomina è riservata allo Stato e sia intervenuta l’autorizzazione del Ministero della pubblica istruzione. Il successivo comma 15 consente al personale docente, previa autorizzazione del DS, l’esercizio di libere professioni che non siano di pregiudizio all’assolvimento di tutte le attività inerenti alla funzione docente e siano compatibili con l’orario di insegnamento e di servizio. Tali libere professioni devono essere quelle riconosciute negli albi professionali il cui elenco aggiornato è disponibile presso il sito della Presidenza del Consiglio dei Ministri.

Pertanto si forniscono di seguito le istruzioni per richiedere:

1) Autorizzazione a svolgere la libera professione.

Per i docenti:  è  possibile  presentare  richiesta  di  autorizzazione  allo  svolgimento della  libera  professione.  Si  ricorda  che  tale  esercizio non  deve  creare  pregiudizio  alla  funzione  docente  e deve essere compatibile con l’orario di insegnamento e di servizio. La richiesta va presentata all’ufficio segreteria personale mediante allegato 1.

Per i docenti di discipline giuridiche: vale l’autorizzazione a libera professione forense prevista dalla legge 247/12 art. 19, che si applica però solo ai docenti di università o di scuole di II grado che insegnano diritto. Per i docenti di scuole di I ciclo è prevista l’incompatibilità con l’esercizio della professione forense, salvo che si sia iscritti all’albo da prima del 2/2/13, data di entrata in vigore della legge 247/12. Resta ferma l’incompatibilità in caso che il docente/avvocato assuma cause in cui è coinvolta l’amministrazione scolastica di appartenenza.

2)  Richiesta  di  autorizzazione  preventiva  al  conferimento  di  incarichi  ai  dipendenti  dell’Istituto  da parte di altri soggetti pubblici e privati.

La legge 190/2012, ha modificato l’art. 53 del d.lgs. 165/01 in materia di incompatibilità e di incarichi ai dipendenti pubblici.  La  nuova  norma  impone  che  le  amministrazioni  pubbliche  che  conferiscono  o  autorizzano incarichi, anche a titolo gratuito, ai propri dipendenti debbano comunicare in via telematica al Dipartimento della funzione pubblica,  entro 15 giorni dalla data di conferimento dell’incarico,  gli incarichi conferiti o autorizzati ai dipendenti stessi.

Si richiama la sanzione per il mancato rispetto degli obblighi di comunicazione, ai sensi dei commi 8 e 9, art. 53 del D.Lgs. 165/01: se l’attività svolta dal dipendente e ricadente nei casi sopra indicati viene svolta senza informazione e previa autorizzazione del DS si applica la risoluzione del contratto e l’applicazione del danno erariale, con restituzione delle somme guadagnate dal dipendente per il periodo di vigenza del contratto viziato dal difetto di incompatibilità

Pertanto:

Per il personale docente o ATA, interessato ad accettare incarichi da altre amministrazioni 

• si chiede di accertarsi che l’ente che intende conferirgli l’incarico abbia richiesto l’autorizzazione al Dirigente Scolastico (assolutamente prima di iniziare l’incarico) e accertarsi prima di iniziare eventuali attività che la stessa sia stata autorizzata;
• Si prega di far compilare all’ente conferente l’incarico il modello “Allegato 2” in calce alla presente, indipendentemente dai modelli forniti dall’ente. Le voci dell’allegato 2 infatti devono essere compilate tutte con cura, come previsto dalla normativa

• se l’incarico prevede compensi ai sensi delle lettere a,b,c,d,e,f,f-bis prima citate, non è necessaria alcuna richiesta di autorizzazione; l’attività esercitata senza autorizzazione deve comunque svolgersi senza un conflitto di interessi con la specifica attività di servizio svolta dal dipendente

3) Per tutti i casi di part-time vale il comma 57 e ss della legge 662/96:

“L’amministrazione, entro 60 giorni, nega la trasformazione del rapporto nel caso in cui l’attività lavorativa di lavoro autonomo o subordinato comporti un conflitto di interessi con la specifica attività di servizio svolta dal dipendente ovvero, nel caso in cui la trasformazione comporti, in relazione alle mansioni e alla posizione organizzativa ricoperta dal dipendente, grave pregiudizio alla funzionalità dell’amministrazione stessa, può, con provvedimento motivato, differire la trasformazione del rapporto di lavoro a tempo parziale per un periodo non superiore a sei mesi. La trasformazione non può essere comunque concessa qualora l’attività lavorativa di lavoro subordinato debba intercorrere con un’amministrazione pubblica. Il dipendente e’ tenuto, inoltre, a comunicare, entro quindici giorni, all’amministrazione nella quale presta servizio, l’eventuale successivo inizio o la variazione dell’attività’ lavorativa”

 

4) Esonero, aspettative o part-time per dottorati di ricerca

In base a recente normativa del MIUR, la concessione di esoneri, aspettative o part-time per dottorati di ricerca non può essere emanata dal sottoscritto prima di avvenuta indagine da parte di specifica commissione preposta dal MIUR. Pertanto, dietro richiesta di esonero per dottorato, il sottoscritto informerà la commissione MIUR e attenderà l’esito dell’indagine prima di rilasciare la sua autorizzazione.

 

5) Co.co.co o attività professionale con collaborazione continuata: essa è vietata per il personale alle dipendenze delle pubbliche amministrazioni (escluso chi ha part-time non inferiore al 50%) dunque l’unica attività concessa è temporanea e occasionale. Sono, quindi, autorizzabili le attività non di lavoro subordinato esercitate sporadicamente ed occasionalmente, anche se eseguite periodicamente e retribuite, qualora per l’aspetto quantitativo e per la mancanza di abitualità, non diano luogo ad interferenze con l’impiego;

 

6) Svolgimento di ripetizioni private da parte di insegnanti: Come indicato nel Testo Unico Scuola Dlgs 297/94 agli art. 508 agli insegnanti non è consentito svolgere lezioni private per alunni del proprio istituto. Per alunni di altri istituti, come ribadito dalla legge di bilancio L. 145/18 gli insegnanti che svolgono lezioni private devono dichiararlo e chiedere l’autorizzazione al DS (mediante Allegato1)

 

 

il DS

 

ALLEGATO 1

AL DIRIGENTE SCOLASTICO

Oggetto: richiesta autorizzazione all’esercizio della libera professione o a incarico retribuito occasionale

lL/la sottoscritto/a________________________________________________________________

nato/a a __________________________________________________ il ___________________

residente a_______________________________ via/n° _________________________________

docente a tempo determinato/indeterminato presso questo Istituto per la materia/e

_______________________________________________________________________________

Iscritto/a al seguente Albo Professionale e/o elenco speciale (barrare se non interessa)

_______________________________________________________________________________

CHIEDE per l’anno scolastico in corso

l’autorizzazione ad esercitare la libera professione di_______________________________ai sensi dell’art. 508 del D.Lgs 297/94.

l’autorizzazione a conferimento  di  incarichi  retribuiti da parte di altri soggetti pubblici e privati.

IN CASO DI LIBERA PROFESSIONE

Il/La sottoscritto/a dichiara di essere a conoscenza dell’art. 53 comma 7 D.lvo n. 165/2001 ed in particolare di sapere che l’autorizzazione richiesta è subordinata alla condizione che l’esercizio della libera professione/incarico retribuito non sia di pregiudizio all’assolvimento degli obblighi inerenti alla funzione docente e alle altre varie attività di servizio previste nel piano annuale degli impegni e risulta compatibile con l’orario di insegnamento e che la stessa è inoltre revocabile in conseguenza delle  modifiche di tale presupposto.

IN CASO DI INCARICO RETRIBUITO OCCASIONALE

Il sottoscritto dichiara di essere a conoscenza che detta attività non entra in conflitto con gli interessi dell’amministrazione e con il principio del buon andamento della pubblica amministrazione e che l’incarico retribuito per il quale si richiede autorizzazione presenta carattere contingente ed eccezionale e non comporta alcun rapporto di subordinazione o inserimento stabile nell’organizzazione conferente. Tale prestazione sarà svolta in assenza di contrasto e conflitti di interessi anche potenziali con le attività istituzionali, in orari diversi da quelli di servizio e non interagirà con i compiti e i doveri di ufficio del dipendente.

________________li, ____________

Firma del dipendente ___________________________

Firma del Dirigente Scolastico (per approvazione)
Prof. Francesco Postiglione
ALLEGATO 2 (per il richiedente)

 

Al: Dirigente Scolastico

Is Pascal Comandini di Cesena

Oggetto: Richiesta autorizzazione : incarico _________________________

Codice fiscale _________________________

Cognome _________________________

Nome  _________________________

Dati soggetto conferente _________________________

Tipologia soggetto conferente _________________________

Codice fiscale _________________________

Denominazione _________________________

Oggetto dell’incarico : Docenze/altro (specificare)_________________________

Tipologia importo (lordo) Previsto /presunto Importo

Incarico conferito in applicazione di una specifica norma si/no ____________________

Riferimento normativo per il conferimento dell’incarico ___________________________

Data inizio incarico _________________________

Data fine incarico _________________________

Ragioni a motivo del conferimento _________________________

Il richiedente dichiara con la presente che la prestazione per la quale si richiede autorizzazione presenta carattere contingente ed eccezionale e non comporta alcun rapporto di subordinazione o inserimento stabile nell’organizzazione conferente. Tale prestazione sarà svolta in assenza di contrasto e conflitti di interessi anche potenziali con le attività istituzionali, in orari diversi da quelli di servizio e non interagirà con i compiti e i doveri di ufficio del dipendente.

Data……………………………. Firma del richiedente ……………………………………….

 

143-18 esami ECDL 08mar2019

Circ. 148-2019

Cesena, 28 febbraio 2019

A tutti gli studenti

A tutto il personale

 

Oggetto: sessione d’esame ECDL

 

Con la presente, si comunica che la sessione d’esame ECDL (certificazione ECDL CORE e certificazione NUOVA ECDL) prevista per venerdì 01 marzo 2019, è stata spostata a venerdì 08 marzo 2019, presso il laboratorio lab13 con inizio alle ore 14,30,  e articolata in 3 turni: 14,30, 15,15 e 16,00.

Gli studenti che si sono già iscritti devono avvisare il responsabile del progetto ECDL solo se, a causa dello spostamento di data, non possono sostenere l’esame.

Quelli che ancora non si sono iscritti, devono inviare tutta la documentazione richiesta (domanda + ricevuta del bonifico bancario) all’indirizzo e-mail ecdl@ispascalcomandini.gov.it entro le ore 14,00 di giovedì 07 marzo 2019

Prof. Gatta Maurizio                                                            Prof. Francesco Postiglione

142-18 – sciopero personale docente e ATA – 8 marzo sigla SLAI, USI, USB, CUB, SGB

comunicazione n. 142.18

A TUTTO IL PERSONALE DOCENTE E ATA

e.p.c.  AI STUDENTI, AI DOCENTI

ALLE FAMIGLIE

 

OGGETTO: comunicazioni sindacali – sciopero personale docente ATA

SLAI Cobas, USI, USI-AIT, USB, CUB, SGB, USI-SURF  –  Sciopero nazionale – 8/3/19

 

Si comunica che le organizzazioni sindacali in oggetto hanno indetto uno sciopero di tutto il personale T.I. e T.D. di tutti i settori lavorativi, compreso reparto scuola, per l’intera giornata  del 8/3/19.

Si prega il personale docente e ATA (art. 1e2 legge 146/90) in servizio presso questo Istituto di voler segnalare la propria presa visione alla comunicazione in oggetto, indicando facoltativamente un sì o un no dopo la propria  firma per l’adesione o meno allo sciopero. Si sottolinea che tale dichiarazione, necessaria alla scuola al fine di pianificare l’organizzazione della giornata  a salvaguardia dei diritti di tutto il personale, degli alunni e delle famiglie, ha carattere volontario e si precisa altresì che la dichiarazione di adesione non è successivamente revocabile.

Si chiede di rendere la comunicazione entro le ore 10 del 4/3/19 sugli appositi fogli firma in allegato. Disponibilità in portineria dal 26/2/19

 

Cesena, 26/2/19

IL DIRIGENTE SCOLASTICO                    

Prof. Francesco Postiglione

 

SCIOPERO PERSONALE DOCENTE E ATA scuola 8-3-19

cognome	nome	Profilo (docente o ATA)	firma per adesione

 

 

141-18 – adesione progetto educazione europea

Circolare  141 -2019

Cesena 25 -02 -2019

 

Agli alunni  della classe   4E  plesso Comandini

Agli alunni  classi 4B e 4E  Plesso Pascal

Ai referenti di classe del progetto

Ai rispettivi  Consigli di classe

 

Oggetto: Adesione al progetto di Educazione alla cittadinanza europea iniziativa promossa dal Comune di Cesena, affidata per la sua realizzazione all’Associazione il centro per la  Pace

“Loris Romagnoli”

 

Con la presente si informano le componenti in oggetto che  le classi in indirizzo  parteciperanno   al progetto di “Educazione alla cittadinanza europea”, che avrà inizio ai primi di Marzo e si svolgerà nelle  classi nelle ore in cui i docenti referenti del progetto hanno dato  disponibilità.

 

La proposta educativa è improntata sul metodo dell’educazione non formale fra pari ( peer-educator) l’utilizzo  di attività di natura laboratoriale  ( 2 o tre incontri) e  tecniche  quali workshop, brainstorming, giochi di ruolo, casi studio e discussioni guidate, che  permetteranno  ai giovani partecipanti di venire a conoscenza e e confrontarsi con  valori, le  idee, la  storia e istituzioni del’Unione Europea,  ma anche di riconoscere le “tracce” di Europa a Cesena.

 

A conclusione del percorso educativo, gli studenti saranno invitati a prendere parte alla Festa dell’Europa,che avrà luogo a Cesena, in data da definirsi durante il mese di Maggio 2019, in occasione del 69°Anniversario della Dichiarazione Schuman (9 maggio 1950).

 

La Festa sarà l’occasione per comunicare e“restituire” alla cittadinanza il lavoro fatto dai ragazzi e per far incontrare loro i giovani soci del Centro per la Pace, testimoni di una cittadinanza europea vissuta in maniera attiva e appassionata.

 

 

Il calendario dettagliato degli incontri verrà comunicato ai referenti di classe appena valutate tutte le richieste di intervento nelle varie classi e scuole del territorio.

 

A disposizione per eventuali chiarimenti.

 

Grazie per la collaborazione.

 

Prof. Nadia Capellini

Il Dirigente

Prof. Postiglione

 

140-18 – Elenco vincitori bando Icaro bando 3

Circolare  140 -2019

Cesena 25-02 -2019

Agli alunni delle classi quarte del Pascal Comandini in elenco

Alle loro  famiglie

Ai rispettivi Consigli di classe

 

 

Oggetto: pubblicazione  risultati CARO bando 3 Alternanza scuola lavoro di tre settimane all’estero- congratulazioni ai vincitori.

 

Con la presente  si pubblicano i  nominativi degli studenti  del nostro istituto, che dietro candidatura ad  Erasmus Plus Icaro Bando 3, hanno ottenuto la meravigliosa opportunità di  effettuare  un’esperienza di alternanza scuola lavoro all’estero di tre settimane.

 

I nominativi degli studenti sono i seguenti vinvitori sono:

 

• Filippo Molari 4AM Comandini
• Youssouf Ballouk 4AM Comandini
• Rida Khairane 4B  Comandini
• Taoufik Er Rass 4A Pascal
• Leonardo Milcovich  4A Pascal
• Riccardo Fabbri  4B Pascal
• Filippo Squarcia                  4B Pascal
• Tiziano Di Silvestre 4E Pascal
• Enrico Benedettini  4E Pascal
• Filippo Sanzani      4E Pascal
• Samuele Ferri 4E Pascal
• Matteo Iorio 4E Pascal
• Simone Cefariello  4E Pascal

Si informano tutte le componenti in oggetto che gli studenti partiranno per l’esperienza di ASL all’estero di tre settimane  nel periodo compreso fra il  20 al 2 5 maggio 2019; verrà poi comunicata la data esatta dopo l’acquisto dei titoli di viaggio.

Le destinazioni alle quali gli studenti sono stati assegnati,  in base al profilo emerso all’atto della  candidatura  sono:

• Berlino ( Germania)
• Vilnius ( Lituania)
• Granada( Spagna)
• Siviglia ( Spagna)

 

 

Per accettare la borsa, gli studenti devono  entro il 2 marzo 2019:

• compilare il Mobility Agreement, (sul sito ICARO e in allegato)
• farlo firmare dal genitore/ tutore legale
• allegare  una fotocopia F/R del documento dal genitore/tutore legale firmatario
• consegnare tutto al Prof. Monti o Capellini

 

A disposizione per eventuali chiarimenti.

Prof. Monti e Capellini                                                      Il Dirigente

Prof.  Francesco Postiglione

 

 

 

139-18 – esami ecdl 01mar2019

Circ. 139-18

Cesena, 21 febbraio 2019

A tutti gli studenti

A tutto il personale

Oggetto: sessione d’esame ECDL

Con la presente, si comunica che la sessione d’esame ECDL (certificazione ECDL CORE e certificazione NUOVA ECDL) prevista per lunedì 25 febbraio 2019, è stata spostata a venerdì 01 marzo 2019, presso il laboratorio lab13 con inizio alle ore 14,30,  e articolata in 3 turni: 14,30, 15,15 e 16,00.

Gli studenti che si sono già iscritti alla sessione del 25 febbraio 2019 devono avvisare il responsabile del progetto ECDL solo se, a causa dello spostamento di data, non possono sostenere l’esame.

Quelli che ancora non si sono iscritti, devono inviare tutta la documentazione richiesta (domanda + ricevuta del bonifico bancario) all’indirizzo e-mail ecdl@ispascalcomandini.gov.it entro le ore 14,00 di giovedì 28 febbraio 2019.

138-18 – avvio attività e Programma progetto Fucinatura2.0