OFFERTA FORMATIVA PERCORSI ITS BIENNIO 2022-2024

Sul sito della Scuola Politecnica ITS www.itsemiliaromagna.it (nella home page attraverso il “pulsante” scopri l’offerta formativa ITS per il biennio 2022-2024) è possibile scaricare il catalogo digitale dell’offerta formativa delle Fondazioni ITS per il biennio 2022-2024.
Possono richiedere l’ammissione alle prove di selezione previste per l’accesso ai percorsi giovani e adulti in possesso del diploma di Scuola Secondaria Superiore o di un diploma quadriennale di istruzione formazione professionale e che abbiano frequentato un corso annuale IFTS.
Al termine della procedura di selezione verrà stilata una graduatoria che consentirà l’accesso al singolo corso ai primi 20-25 candidati/e che hanno ottenuto il punteggio più alto.

Entro le ore 16,00 del 14 ottobre è possibile iscriversi alle selezioni attraverso l’apposita modulistica (online o cartacea) presente sui siti delle singole Fondazioni ITS, accessibili anche attraverso il sito regionale della Scuola Politecnica ITS summenzionato.

 

ITS biennio 2022-2024

INNOVA-MENTE :INNOVAZIONE TECNOLOGICA,DIDATTICA ED EDUCAZIONE

il Centro di Ricerche e studi per l’Informatica Applicata alla Didattica (CRIAD) è lieto di presentarvi un importante progetto nel contesto territoriale, legato all’innovazione e transizione digitale, con la collaborazione della Fondazione Cassa di Risparmio di Cesena e Forlì, del Dipartimento di Psicologia, del Dipartimento di Informatica – Scienza e Ingegneria, e di altri enti presenti sul territorio che operano nell’ambito dell’educazione.

INNOVA-MENTE :INNOVAZIONE TECNOLOGICA,DIDATTICA ED EDUCAZIONE

convegno di lancio VENERDI’ 7 Ottobre dalle ore 17:00 alle ore 19:00 al quale sono invitati Dirigenti, Animatori e Animatrici Digitali e Insegnanti di tutte le scuole del Territorio.

L’evento avrà luogo presso l’Aula Magna del Campus di Cesena, via dell’Università 50, Cesena

ConvegnoLocandina_07_10_2022

Orario Provvisiorio IPSIA Comandini

orario

è pubblicato alla pagina orario e calendario nella sezione orari Istituto Professionale l’orario provvisorio per l’IPSIA Comandini

IPSIA Comandini – elenchi classi prima

Di seguito gli elenchi delle classi prime IPSIA Comandini

Elenchi classi prime IPSIA Comandini 2022-2023

A.S. 2022-2023, riparte Salta su! Bus e treni regionali gratuiti per gli studenti residenti in Emilia-Romagna

 

Per gli iscritti alle scuole superiori

Per gli iscritti alle scuole superiori e istituti di formazione professionale

Hanno diritto alla gratuità dell’abbonamento del trasporto pubblico ‘Salta su!‘ le studentesse e gli studenti residenti in Emilia-Romagna e iscritti/e alle scuole superiori di secondo grado (medie superiori) statali o paritarie oppure agli istituti di formazione professionale.

Occorre presentare la certificazione Isee definitiva 2022, inferiore o uguale a 30.000 euro.

https://mobilita.regione.emilia-romagna.it/saltasu/scuole-superiori

start romagna

 

IFTS – TECNICO DI RETI E SISTEMI IN CLOUD

IFTS TECNICO DI RETI E SISTEMI IN CLOUD

Iscrizioni entro il 14 novembre 2022

Specializzazione tecnica nazionale 4° livello del Quadro Europeo “EQF”
Tecniche per l’integrazione dei sistemi e di apparati per le TLC

Il percorso fornisce le conoscenze e le competenze necessarie per progettare e gestire le reti e i sistemi in Cloud per le Telecomunicazioni(TLC). Il profilo professionale è pertanto in grado di: analizzare, progettare, collaudare, gestire e manutenere i sistemi di TLC, collaudare, gestire e supervisionare sistemi in Cloud, promuovere la Sicurezza delle Reti. La figura è in grado di intervenire in tutte le fasi della messa in funzione di un sistema Cloud basato su moderni sistemi di TLC. È in grado di progettare e implementare servizi, a partire dai mezzi trasmissivi fino alle principali funzionalità offerte dal Cloud, proponendo anche soluzioni originali e personalizzate agli utenti/clienti sfruttando le potenzialità di nuovi dispositivi e tecnologie

Durata e periodo di svolgimento
800 ore, di cui 480 di aula e 320 di stage
Novembre 2022 – Ottobre 2023

Numero di partecipanti: 20

Locandina-IFTS-2022

Bando provinciale per la concessione di borse di studio – A.S. 2022/23

Gli studenti interessati potranno presentare domanda nelle modalità indicate nel Bando:

  • accedendo all’apposito applicativo https://scuola.er-go.it tramite SPID, questo vale anche per gli studenti maggiorenni i quali dovranno utilizzare il proprio SPID (in alternativa la domanda potrà essere presentata anche dal genitore/tutore delegato dallo studente maggiorenne, previa compilazione, sottoscrizione e caricamento nell’applicativo – sezione documenti –  dell’apposito modello di delega allegato alla presente);

  • nel periodo 5 settembre/26 ottobre 2022 (ore 18:00)

Entro il 14 novembre p.v., in base alle indicazioni regionali riportate nella deliberazione di G.R. n. 1114/2022 e nelle guide on line disponibili dall’applicativo ERGO SCUOLA, si chiede di procedere alla validazione informatizzata delle domande secondo le modalità riportate nella nota allegata.

Prot_Par 0018540 del 24-08-2022 – Allegato All_A_Bando_BDS_22-23

Prot_Par 0018540 del 24-08-2022 – Documento Nota_tx_bando_BDS_22-23

delegamaggiorenne-2022

167-21 Fondo d’istituto e funzioni strumentali personale docente, fondo d’istituto e incarichi specifici personale A.T.A. -a.s. 2021.22 – Prospetto degli importi da liquidare.Fondo d’istituto e funzioni strumentali personale docente, fondo d’istituto e incarichi specifici personale A.T.A. -a.s. 2021.22 – Prospetto degli importi da liquidare.

Cesena,  12.08.22                                                                              

Circolare n. 167/21 

                                      Al Personale  Docente e A.T.A.

OGGETTO:  Fondo d’istituto e funzioni strumentali personale docente, fondo d’istituto e incarichi specifici personale A.T.A. -a.s. 2021.22 –  Prospetto degli importi da liquidare.

Si allegano i  prospetti di cui all’oggetto.

Non potendo pubblicare i nominativi del personale gli interessati  possono contattare la DSGA, entro il  27.08.22, al fine di verificare l’importo spettante.

IL DIRIGENTE SCOLASTICO 

Prof. Francesco Postiglione

                                        Firmato digitalmente

APERTURA PORTALE PER LA COMPILAZIONE DELLE PREFERENZE DA PARTE DEL PERSONALE ATA
INSERITO NELLA GRADUATORIA DI III FASCIA (D.M. 50 DEL 03.03.2021) DELLA PROVINCIA DI FORLI’-CESENA,
AI SENSI DELL’ ACCORDO DI RETE FRA LE SCUOLE DELLA PROVINCIA PER LE SUPPLENZE UNIFICATE.

bando di borse di studio a.s. 2022-2023 – residenti in provincia di Ravenna

Per gli studenti che sono sono residenti in provincia di Ravenna, di seguito il materiale per accedere al bando delle borse di studio per il prossimo anno scolastico

Volantino 2022-2023

Bando borse di studio a.s. 2022-23

Pubblicazione gruppi classi prime a.s. 2022/23

avviso

Si pubblica l’elenco dei gruppi delle classi prime Pascal, suddivisi per indirizzo Informatica ed Automazione, per l’a.s. 2022/23, costituito tenendo conto dei criteri espressi dal Consiglio di Istituto per la formazione classi prime (vedi PTOF).

MARTEDi’ 26 LUGLIO 2022 ALLE ORE 09.00 avra’ luogo, presso la sede centrate di P.le Macrelli 100, il pubblico sorteggio per l’ABBINAMENTO DEL GRUPPO-CLASSE ALLA SEZIONE per le future classi prime ITT Pascal. Tali abbinamenti verranno pubblicati online sul sito dell’istituto.

Gruppi prime 22-23 ITT Pascal

 

Magazzino automatico verticale: tre studenti del Pascal di Cesena presentano il loro progetto all’esame di stato

Tre studenti del Pascal hanno progettato e realizzato un magazzino automatico verticale, una soluzione tecnologicamente avanzata nel campo dell’automazione per lo stoccaggio di prodotti. Questa macchina permette di prelevare e riporre un gran numero di prodotti in maniera completamente automatica: la selezione avviene attraverso un pannello touchscreen mentre il trasporto dal magazzino all’area di carico e scarico è affidata ad un carrello robotizzato. 

L’idea del progetto è nata durante l’esperienza in azienda nell’ambito del PCTO (alternanza scuola-lavoro) e si è concretizzata nella realizzazione del prototipo presentato all’esame di stato, che si può considerare un vero e proprio prodotto finito, simile a quelli in uso nelle aziende. 

Il progetto ha richiesto mesi di lavoro e competenze sia in campo elettronico, per la gestione di cinque motori e dei numerosi sensori presenti, che informatico, per la programmazione del computer industriale che gestisce la macchina e dell’interfaccia grafica del pannello touchscreen che permette il suo utilizzo. Il telaio è stato fornito dall’azienda Elisam Srl.

Gli studenti, che hanno frequentato il corso di Automazione dell’Istituto Tecnico di Cesena, hanno così coronato un brillante percorso scolastico diplomandosi con ottimi voti: Giulio Zanelli 100 e lode, Giacomo Carloni 96 e Luca Vitali 92.

All’esame altri studenti hanno proposto progetti interessanti: un contatore Geiger palmare, una mano bionica realizzata con stampante 3D, un pannello fotovoltaico che insegue il sole per produrre più energia elettrica. Questi progetti sono il risultato dell’impostazione del corso, caratterizzato da una solida formazione tecnico-scientifica oltre che dall’impronta fortemente laboratoriale, che ha permesso agli studenti di mettere in campo le competenze e conoscenze acquisite nel campo dell’automazione.