30-19 – avvio attività ECDL 19-20

30-19 – avvio attività ECDL 19-20

Cesena, 7/10/19

Circolare 30/19                                                                        A tutti gli studenti
A tutte le famiglie
A tutto il personale interessato

 

Oggetto: attività ECDL a.s. 2019/2020 – incontro genitori classi prime 10 ottobre

Con la presente, si comunica che l’incontro con i genitori degli alunni iscritti alle classi 1^  per la presentazione del progetto “ECDL – Patente Europea del computer” è previsto per

giovedì 10 ottobre alle ore 18,30

presso la sala riunioni dell’istituto “Pascal”, piazzale Macrelli 100, Cesena.

Sul sito dell’istituto è stato pubblicato il documento di presentazione del progetto consegnato sabato scorso al termine dell’incontro.

I genitori interessati al progetto che non possono partecipare all’incontro possono contattare il responsabile ECDL prof. Maurizio Gatta inviando una e-mail all’indirizzo   ecdl@ispascalcomandini.it,

Con la presente, si comunica anche che per questo anno scolastico è stato attivato il progetto “ECDL – Patente Europea del Computer” – Certificazione NUOVA ECDL (http://www.nuovaecdl.it/) (skill-card ed esami).

Gli Alunni in possesso della Skills Card Ecdl CORE devono convertire la propria skill-card sostenendo un esame UPDATE e richiedere il riconoscimento degli esami già sostenuti. Ultimato questo percorso devono sostenere gli esami riguardanti la Certificazione Nuova ECDL (http://www.nuovaecdl.it/).

Gli Alunni in possesso della Skills Card NUOVA ECDL che intendono proseguire il proprio percorso per certificare le proprie competenze digitale devono prenotare l’esame rispettando la procedure descritta sul sito e sul modulo di iscrizione. Si consiglia vivamente di prenotare l’esame con largo anticipo rispetto alla data di somministrazione, perché  A. I. C. A. mette a disposizione degli utenti un portale didattico dove il candidato può trovare il materiale per preparare l’esame. Per accedere al materiale presente in questa piattaforma il candidato deve essere in possesso di un codice di sblocco che viene rilasciato dal test center al momento della prenotazione dell’esame. L’iscrizione deve essere effettuata on-line, inviando l’e-mail all’indirizzo ecdl@ispascalcomandini.it con allegati la fotografia o la scansione del modulo di iscrizione e della ricevuta del bonifico. Il responsabile E.C.D.L. risponderà alla e-mail confermando l’iscrizione e comunicando il codice di sblocco

Chi decide di iniziare il percorso per certificare le proprie competenze e abilità informatiche deve seguire le indicazioni per procedere all’attivazione della Skills Card, il documento digitale necessario per sostenere gli esami.

Tutti i moduli (attivazione skill-card, conversione skill-card e prenotazione esami) sono scaricabili dal sito dell’istituto, sezione ECDL/Modulistica oppure ci si può rivolgere alla sig.ra Francesca Guiducci dell’ufficio Didattica dal lunedì al venerdì  dalle 10,30 alle 13,00.

Fare attenzione sia durante il download dei moduli perché potrebbero esserci dei moduli simili, sia durante la loro compilazione digitanto correttamente tutte le informazioni.

Per avere ulteriori informazioni relative al progetto, contattare il referente E.C.D.L. d’istituto all’indirizzo e-mail utilizzato per il progetto

L’indirizzo di riferimento del progetto è ecdl@ispascalcomandini.it.

Tutti i bonifici bancari devono essere effettuati sul conto corrente dell’istituto utilizzando l’IBAN indicato nel modulo.

Il calendario delle sessioni d’esame per il periodo settembre/dicembre 2019 sarà pubblicato sul sito dell’istituto entro il 30 di ottobre, mentre quello relativo al periodo gennaio/giugno 2020, sarà reso pubblico durante le vacanze natalizie, sia tramite circolare, sia tramite pubblicazione nel sito dell’istituto. Saranno organizzate due sessioni entro Natale 2019 (la prima a fine ottobre/inizio novembre e la seconda a metà dicembre) e 4 o 5 nel periodo gennaio – giugno 2020 (una ogni 30-45 giorni)

L’istituto non organizza corsi per preparare gli esami perché gli argomenti di cinque esami fanno parte del programma della materia Tecnologie Informatiche e quelli dei restanti due sono affrontati nel triennio. Inoltre AICA mette a disposizione dei candidati un portale didattico dove è possibile reperire del materiale molto valido ed interessante per preparasi adeguatamente.

Prof. Gatta Maurizio                                                            Prof. Francesco Postiglione

 

 

19-19 – convocazione consigli di classe solo docenti 25-27 settembre

19-19 – convocazione consigli di classe solo docenti 25-27 settembre

Circolare 19 -2019

Cesena, 19-9-19

 

Ai docenti

Ai genitori

Ai rappresentanti degli alunni

p.c. Alla DSGA            – Al personale ATA

 

Oggetto: convocazione Consigli di Classe sola componente docenti

 

Come da piano attività 2019-20  presentato in collegio docenti, sono convocati per i giorni 25-27 settembre a partire dalle ore 13.30  i consigli di classe per discutere il seguente ordine del giorno:

1) Insediamento componente docenti e presentazione ai nuovi docenti degli alunni della classe da parte dei colleghi

2)Per le terze: prima bozza di discussione proposta project work per Alternanza Scuola Lavoro terze al Pascal (facoltativa per chi intende farlo)

3) ratifica o modifica delle proposte presentate al collegio per referente ASL, coordinatore di classe, segretario e tutor BES Comandini (verbalizzare se si ratificano le proposte in atto o si fanno cambiamenti)

4) Prima stesura POF disciplinare

5)  programmazione attività extracurricolari e attività di cittadinanza e costituzione – legalità ecc. da inoltrare poi alle referenti progetti e legalità a seconda dei casi

6)  prima valutazione informale alunni BES e DSA: per informazioni sui nuovi alunni con DSA rivolgersi a prof.ssa Abbondanza Nicoletta per il Pascal e prof.ssa Benedettini Gabriella per il Comandini.

Per alunni di cittadinanza non italiana con difficoltà linguistiche segnalare per entrambi i plessi al prof. Morrone del Comandini.

 

per i soli docenti della classe 1E Pascal:

i docenti della classe 1E Pascal sono convocati separatamente lunedì 23 dalle 13 alle 15 per

13-14:formazione AUSL per situazione medica di alunno della classe

14-15: gli altri punti all’odg di cui sopra

 

Durata: 1 ora. I docenti eventualmente in sovrapposizione su più classi si divideranno il tempo di presenza fra i diversi consigli.

 

I consigli di classe si svolgeranno secondo il seguente calendario:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ISTITUTO PROFESSIONALE COMANDINI:

 

 

 

MERCOLEDI’  25 settembre 2019
14,00 – 15,00 1E 3B 3G
15,00 – 16,00 2B 3E 3M
16,00 – 17,00 1G 4A  – – –
17,00 – 18,00 2G 4E  – – –
18,00 – 19,00 1A 5E 5M
       
GIOVEDI’ 26 settembre 2019
14,00 – 15,00 1M 3A 4B
15,00 – 16,00 2E 4M 5G
16,00 – 17,00 1B 4G  – – –
17,00 – 18,00 2A 5B  – – –
18,00 – 19,00 2M

 

 

 

ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO PASCAL

 

1E: lunedì 23 dalle 13 alle 15

 

  Mercoledì Giovedì venerdì
13:30 – 14:30 3C, 4A, 4E 2D, 3D 1A, 2E, 2L
14:30 – 15:30 2B, 4H 1F, 3H, 5A 1C, 3G, 5H
15:30 – 16:30 1I, 5E, 5F 1B, 1G, 4F 2H, 4B, 4D
16:30 – 17:30 1L, 3E, 3L 1H, 2I 2C, 2F, 5B

 

 

Ogni coordinatore/presidente del CDC è inoltre invitato ad integrare l’ordine del giorno della sua classe con eventuali punti di particolare rilievo che ritenesse opportuno discutere collegialmente.

 

  • Per garantire fluidità allo svolgimento di tutte le assemblee, sarà opportuno che ogni consiglio di classe, per quanto possibile, si attenga ai tempi previsti.
  • Per rendere più efficaci i lavori dei Consigli di classe ormai imminenti, si danno le seguenti indicazioni:

 

  1. Per la predisposizione degli interventi mirati per i casi individuati come BES, si procederà a una seconda rilevazione del caso, con le misure predisposte dal Consiglio di Classe. Successivamente il coordinatore/presidente di consiglio di classe informerà la prof.ssa Abbondanza.
  2. Per la redazione dei pdp per i casi di DSA, si procederà in seno al consiglio alla discussione della prima bozza, redatta ai consigli di ottobre, che successivamente sarà definitivamente approvata dopo revisione da parte della prof.ssa Abbondanza ed eventuali integrazioni della famiglia nei consigli di classe di inizio dicembre.

 

I docenti part-time, i docenti impegnati su più classi e/o i docenti che completano il loro orario presso altri istituti ed hanno diritto a riduzione di monte ore di partecipazione, in base al piano annuale di partecipazione alle riunioni collegiali da consegnare in presidenza, avranno cura di comunicare ai coordinatori di classe la loro partecipazione/assenza alle riunioni.

 

La presente vale come delega alla preparazione, conduzione di ciascuna riunione per il coordinatore di classe proposto dal DS come da proposta illustrata nel collegio docenti del 2/9

Per i verbali, la redazione è a cura del coordinatore o del segretario del CDC, in caso che su richiesta del coordinatore sarà appunto designato durante questi CDC.

 

 

 

Il Dirigente Scolastico

Prof. Francesco Postiglione

 

18-19 – scambio Portogallo classi II ITT

18-19 – scambio Portogallo classi II ITT

Circ. n 18/19                                                                          Cesena, 19/9/19

 

Agli studenti delle classi  ITT Blaise Pascal – IPSIA Comandini.

E, per il loro tramite alle rispettive famiglie,

p.c. al personale docente e ATA

 

Agli studenti delle classi  ITT Blaise Pascal – IPSIA Comandini.

E, per il loro tramite alle rispettive famiglie,

p.c. al personale docente e ATA

 

OGGETTO: conclusione delle attività  di scambio culturale con il Portogallo

 

A conclusione del progetto “Experience Europe” (cfr circ. n° 115 del 22/11/2018), attività di scambio culturale  con la scuola “Colegio N.S. de Lourdes” di Oporto, Portogallo, in progettazione congiunta con l’IS “Marie Curie” di Savignano sul Rubicone, e rivolto agli allievi delle classi prime nello scorso a.s.,  si comunica che gli allievi portoghesi saranno ospiti negli Istituti  di pertinenza e nelle famiglie aderenti al progetto nella settimana compresa da lunedì 23 a sabato 28 settembre 2019.

 

Gli studenti della nostra scuola coinvolti nel progetto sono riportati di seguito:

 

Diego Martucci   (2B)

Leonardo Caniato (2B)

Paride Fiaschetti (2C)

Nicola Alessandri (2D)

Edoardo Di Lecce (2D)

Davide Rossi (2E)

Andrea Marini (2E)

Niko Bocci (2F)

Ivan Crimaldi (2L)

Alex Della Pasqua (2E plesso Comandini)

 

Durante la loro permanenza gli allievi parteciperanno ad attività scolastiche, visite e uscite sul territorio in orario scolastico ed extrascolastico, secondo il programma allegato alla presente circolare  e le relative  autorizzazioni fornite dai rispettivi Istituti di appartenenza

 

Attività autorizzate e previste per gli allievi dell’ IS Pascal-Comandini

 

Martedì 24 settembre : Benvenuto a scuola e visita di Cesenatico . Docenti accompagnatori :  prof.ssa Guadagno Grazia – Gardelli Grazia.

 

Programma:

ore 8.00          Ritrovo presso l’ITT Pascal di tutti gli studenti e dei loro ospiti

ore 8-11          Benvenuto in Aula Magna , presentazione della città , degli Istituti e delle escursioni a cura dei ragazzi. Breve tour della scuola . Docenti: Monti, Gardelli e Guadagno

 

ore 11                         Passeggiata attraverso le vie del centro per raggiungere la fermata bus per Cesenatico        (ore 11.20/ Bus 94) Docenti : Gardelli e Guadagno

ore 12.30          Pranzo al sacco a Cesenatico e giochi in spiaggia

 

Pomeriggio    Passeggiata lungo il porto

 Ore 15.00       Canale Leonardesco , il museo della Marineria, La Piazzetta delle Conserve.

 

Ore 18.45     Rientro a Cesena con bus nr. 94 (ore 18.05) e incontro con le famiglie in autostazione a Cesena

 

Cena e serata in famiglia.

 

Giovedì 26 settembre: l’Istituto Superiore Pascal-Comandini  sarà lieto di ospitare gli allievi portoghesi nelle classi degli alunni ospitanti

 

Programma

ore 8- 10 /11.00          Attività di accoglienza e partecipazione alle lezioni curriculari nelle  classi II B-C-            D-E-F-L del Plesso Pascal e II E del Plesso Comandini

ore 11 Trasferimento a piedi presso l’IPSIA Comandini  accompagnati dal Prof. M. Bazzocchi.

Visita della scuola e dei suoi laboratori accompagnati dalla Prof.ssa L. Zanarini

Al termine delle lezioni si prevede passeggiata in centro e ritrovo con il resto del gruppo presso i Giardini Savelli, pranzo al sacco.

 

Ore 14.30    Visita di Cesena con guida in Inglese : alla scoperta dei tesori di Cesena, il Teatro Bonci, la Cattedrale, il Palazzo del Ridotto, La piazza del Popolo e la biblioteca Malatestiana. Docenti : L. Zanarini- B. Tombetti

 

L’elenco dettagliato delle attività svolte dagli studenti portoghesi sarà inviato direttamente alle famiglie coinvolte nel progetto.

 

Si evidenzia che alcune delle attività in programma sono aggiuntive rispetto a quelle autorizzate dalla presente circolare, pertanto gli allievi dell’IS Pascal-Comandini e le relative famiglie aderenti al progetto e interessati a partecipare effettueranno  gli spostamenti necessari a raggiungere le sedi indicate  in maniera autonoma e sotto la responsabilità delle rispettive famiglie, previa comunicazione alla docente referente.

 

Visto lo sforzo organizzativo, consapevoli delle probabili sovrapposizioni con alcuni orari di

lezione, ma anche della grande opportunità per i nostri studenti, ringraziamo fin da ora quanti

vorranno collaborare agevolando le azioni previste dal programma e tenendo conto degli impegni

degli alunni coinvolti.

 

Referente del Team Europa

 

 

Il Dirigente Scolastico

prof. Francesco Postiglione

 

15-19 – disposizioni per uscite didattiche e viaggi istruzione 19-20

15-19 – disposizioni per uscite didattiche e viaggi istruzione 19-20

Circolare interna n. 15-19

Cesena,  18 SETTEMBRE  2019

Ai docenti

Sede

OGGETTO: Organizzazione Viaggi di istruzione/Uscite didattiche

 

Con la presente si comunicano gli adempimenti  relativi alla programmazione e all’organizzazione dei viaggi di istruzione/uscite didattiche deliberati dai C. di C. di inizio anno scolastico. I Viaggi di istruzione hanno valenza didattico/educativo e pertanto possono essere parte integrante della programmazione ed essere registrati sul POF di classe. Le norme generali alle quali attenersi sono contenute nel regolamento deliberato dal Consiglio di Istituto .

Si pone particolare attenzione alla procedura, ai compiti dei docenti referenti di ogni singolo progetto/viaggio e alla relativa modulistica allegata.  I docenti capogruppo devono fare riferimento alla Referente Viaggi  alla quale verranno presentate le richieste  di effettuazione del viaggio/Progetto, dopo autorizzazione del  C.d.C,  per la verifica dei requisiti essenziali (disponibilità docenti accompagnatori, indicazione docenti supplenti, raggruppamento viaggi con meta comune) e qualunque altra richiesta.

Come tutte le attività che comportano oneri aggiuntivi, anche i viaggi devono essere progettati in accordo con gli allievi, facendo in modo di non lasciare agli stessi l’iniziativa di tale attività. Si ritiene opportuno l’abbinamento di almeno due classi per limitare e/o contenere le spese a carico degli studenti e ridurre il n. degli accompagnatori.

Non è ammessa  l’integrazione delle richieste in un successivo momento e precisamente a preventivi ottenuti.

Si elencano di seguito  i moduli e le tempistiche per procedere  all’effettuazione dei viaggi:

COMPITI dei DOCENTI CAPOGRUPPO –  VIAGGI DI ISTRUZIONE/USCITE DIDATTICHE

  1. Il docente CAPOGRUPPO indicato nel progetto di uscita didattica/viaggio deve tenere i contatti con i Coordinatori di classe e con la Commissione responsabile dei viaggi.
  2. Al fine di realizzare le uscite didattiche e le visite guidate programmate, i docenti capogruppo dovranno:
  • compilare il mod: “Richiesta org.ne uscita/viaggio di istruzione” con relativo programma di viaggio e consegnarlo alla Commissione
    1. ENTRO il CDC ottobre per i viaggi di istruzione
    2. ALMENO 15 GG. PRIMA per le uscite didattiche/ visite guidate;

 

Il capogruppo deve allegare al modulo di richiesta:

  • le autorizzazioni dei genitori (senza tutte le autorizzazioni non sarà possibile richiedere e/o confermare i preventivi);
  • l’elenco dei partecipanti .

Il capogruppo si dovrà rivolgere alla Commissione viaggi per i contatti con l’agenzia e i relativi preventivi.

La parte amministrativo/contabile sarà organizzata dalla segreteria (Sig.ra Loredana) che ne curerà la gestione:

Si ricorda al capogruppo di  esplicitare bene ai partecipanti  la questione relativa ai pagamenti ( come specificato nel regolamento  viaggi qui allegato )  e cioè:

Nel momento in cui il preventivo di una agenzia viene scelto  i partecipanti versano l’acconto e contemporaneamente si impegnano a saldare tutta la quota prima del viaggio stesso,   quando verrà richiesta

 ( circa 15 – 20 gg. Prima del viaggio )

 

TUTTI GLI ALLEGATI NECESSARI PER L’ORGANIZZAZIONE DEI VIAGGI DI ISTRUZIONE E USCITE DIDATTICHE SONO REPERIBILI SUL SITO – si allega regolamento viaggi approvato dal CDI il 2/9/19

La referente viaggi prof.ssa Alecci Erminia                                                                                 Il DS

 

ISTITUTO Superiore “Pascal-Comandini”

 

P.le Macrelli, 100 – 47521 Cesena (FC)

 

Tel. +39 054722792

 

Cod.fisc.90076540401 – Cod.Mecc. FOIS01100L

 

fois01100l@ISTRUZIONE.IT

 

Viaggi di Istruzione – Visite di Istruzione – Scambi Culturali

 

Regolamento interno

 

Art. 1 Oggetto

 

Il presente regolamento, redatto in conformità alle Circolari Ministeriali n. 291 del 14/10/92 e n. 623 del 2/10/96, si applica a:

 

  • viaggi d’integrazione culturale in località italiane ed estere

 

  • visite guidate presso complessi aziendali, mostre, monumenti, musei, gallerie, fiere, località di interesse storico artistico e parchi naturali

 

  • viaggi connessi ad attività sportive quali specialità sportive tipicizzate ed attività genericamente intese come sport alternativi: escursioni, campeggi, settimane bianche, campi scuola, partecipazione a manifestazioni sportive
  • scambi culturali all’estero

 

I viaggi di istruzione, le visite di istruzione e gli scambi culturali nel regolamento verranno nel seguito riassunti e citati con il nome di attività.

 

 

Art.2 Finalità

 

Tutte le iniziative devono essere inquadrate nella programmazione didattica della scuola ed essere coerenti con gli obiettivi didattici e formativi propri di ciascun settore scolastico, nella puntuale attuazione delle finalità istituzionali, volte alla promozione personale e culturale degli allievi ed alla loro piena integrazione scolastica e sociale (C.M.623/96).

 

Le attività descritte all’art.1 costituiscono attività didattica a tutti gli effetti e vanno

 

considerate parte integrante delle lezioni. Esse devono dimostrare in forma non generica di essere finalizzate ad almeno uno dei seguenti obiettivi:

 

  • sviluppo della socializzazione e delle capacità di collaborazione e autocontrollo
  • sviluppo della personalità dei giovani e della coscienza critica
  • migliore conoscenza delle istituzioni pubbliche – del patrimonio storico, artistico, tecnico scientifico delle attività e realtà economiche e produttive
  • esercizio dell’attività sportiva
  • orientamento scolastico e/o professionale degli studenti

 

Art. 3 Programmazione e organizzazione

 

Il Consiglio di Classe è responsabile della programmazione delle attività descritte all’art.1 e del rispetto delle finalità e mete proposte, che devono essere conformi a quanto stabilito dall’art.2 in accordo alla C.M. n. 291 del 14/10/92 e n. 623 del 2/10/96. Il Consiglio di Classe gestisce la programmazione delle attività, l’approva a maggioranza ed infine consegna la proposta documentata del viaggio alla Commissione, che ottimizzerà quanto possibile e farà da tramite con il personale di segreteria incaricato dalla scuola.

 

Art. 4 Partecipazione

La partecipazione alle attività oggetto del presente regolamento, per le finalità che le stesse devono perseguire, è estesa a tutti gli studenti. La partecipazione minima normalmente prevista è di due terzi dei componenti la classe.

 

Esiste in deroga a tali disposizioni la possibilità di organizzare “VIAGGI DI ISTRUZIONE DI ISTITUTO” in luogo di “VIAGGI DI ISTRUZIONE DI CLASSE”, e la partecipazione al viaggio in questo caso non è più ristretta ad un solo gruppo classe, bensì a gruppi di classi omogenee che possono partecipare allo stesso viaggio ed essere accompagnati da docenti dell’Istituto, e non necessariamente soltanto delle classi in oggetto. Viene meno in tali casi la regola dei 2/3 del gruppo classe.

 

E’ anche consentita la partecipazione a soggetti estranei all’Istituto, purché conosciuti, proposti ed accettati dai consigli di classe coinvolti, dalla commissione, da tutti gli altri partecipanti e ovviamente dal D.S.

 

Per gli studenti che abbiano un comportamento scolastico scorretto e siano quindi incorsi in provvedimenti disciplinari severi, come la sospensione, il consiglio di classe informerà la commissione per comunicare l’eventuale esclusione di tali alunni dalle attività in oggetto

 

I viaggi di istruzione di istituto possono inoltre essere organizzati anche in collaborazione con altri istituti scolastici. Tale scelta consente una maggiore socializzazione di studenti e studentesse ed anche una condivisione di docenti diversi, con competenze e peculiarità differenti e complementari che possono migliorare notevolmente la riuscita del viaggio di istruzione.

 

Art. 5 – Durata e periodo di effettuazione

 

Il periodo massimo utilizzabile per le attività previste nel presente regolamento è di sei giorni di lezione. Tale durata recepisce le indicazioni di cui all’Art.7, comma 1 della C.M. 291/92.

Non viene prevista alcuna scansione temporale che delimiti un numero particolare di giorni  per ogni anno di corso, se non il limite di 6 giorni annui previsti dalla normativa, né  viene definita  alcuna limitazione che riguardi i luoghi, in quanto si ritiene che il Consiglio di Classe possa decidere responsabilmente del numero di giorni utili o necessari per ogni viaggio di istruzione e del relativo luogo.

Si sottolinea inoltre che il Dirigente potrà  ovviamente porre limiti diversi da quelli qui indicati  ogniqualvolta lo ritenesse  opportuno.

 

L’effettuazione delle visite e dei viaggi dovrà essere scaglionata nell’arco dell’anno scolastico in modo da non sottrarre tempi eccessivi alle normali lezioni in classe e al buon funzionamento dell’attività didattica.

 

Si consiglia, in generale, l’esclusione di:

 

  • gennaio e maggio in quanto è intensa l’attività di verifica in chiusura rispettivamente del 1° quadrimestre e dell’anno scolastico in prossimità dello scrutinio finale;

 

  • i giorni di scrutinio.

 

Sono possibili deroghe per uscite di carattere ambientale, scambi culturali e progetti non diversamente attuabili.

 

Non rientrano nella presente disposizione le uscite didattiche che sono effettuate all’interno dell’orario di funzionamento della scuola (dalle ore 8 alle ore 14)

Art. 6 – Spesa

Al fine di garantire la massima adesione degli studenti, ciascun consiglio di classe potrà concordare con i Rappresentanti dei Genitori e degli Studenti un limite di spesa massimo per ciascuna delle attività previste dal presente Regolamento. Il Consiglio di Classe si impegna ad una riformulazione delle proposte di viaggio che dovessero superare il limite di spesa previsto.

 

In considerazione del  fatto che le agenzie di viaggio propongono condizioni particolari ed agevolate per i viaggi di istruzione, che prevedono sempre cifre più vantaggiose rispetto alle normali quotazioni di mercato, è importante sottolineare che lo studente che aderisce al gruppo-viaggio deve ritenersi impegnato a pagare l’intera quota del viaggio anche nel caso in cui  decida improvvisamente di non partecipare più allo stesso. Questo  a pura tutela della  possibilità degli altri partecipanti di effettuare il viaggio alle condizioni previste e senza alcuna maggiorazione di spesa.

Nei casi previsti dalla copertura assicurativa ( malattia o altri gravi eventi ) la quota  potrebbe essere risarcita, almeno in parte.

 

Art. 7 – Accompagnatori

 

La realizzazione delle attività è subordinata alla presenza di docenti accompagnatori nel numero di uno ogni quindici studenti partecipanti e un supplente ogni due accompagnatori. Coerentemente con le finalità delle attività, si cercherà di garantire l’avvicendamento dei docenti accompagnatori in modo che la partecipazione dei docenti ai viaggi sia più diversificata possibile. La scelta dei docenti dovrà avvenire prioritariamente, ma non esclusivamente, all’interno del Consiglio di Classe che propone l’attività. In caso di indisponibilità di un numero sufficiente di docenti accompagnatori membri del CDC, si può chiedere ed ottenere la disponibilità di altri docenti della scuola. Per ciascuna attività verrà designato un docente capogruppo il quale, insieme ai rappresentanti della classe interessati all’attività, sarà il referente prioritario dell’organizzazione di ciascuna attività.

 

I docenti accompagnatori informeranno mediante la obbligatoria relazione di svolgimento attività, su modulo predisposto, gli organi collegiali ed il capo d’istituto degli inconvenienti verificatisi nel corso del viaggio, con riferimento al servizio fornito dall’agenzia o ditta di

 

trasporto. Per le visite all’estero è richiesta la conoscenza di una lingua straniera da parte di almeno uno degli accompagnatori.

 

 

 

 

 

Art.8 – CORRESPONSABILITA’ DELLA FAMIGLIA

 

  • Autorizzazione delle famiglie per le uscite di una sola giornata

 

  • per uscite didattiche che si svolgono all’interno dell’orario scolastico (8-14) e che partono e si concludono a scuola non sono necessarie autorizzazioni dei genitori.

 

  • per uscite didattiche che si svolgono all’interno dell’orario scolastico (8-14) e che partono e/o si concludono fuori da scuola sono necessarie le compilazioni dei moduli di autorizzazione (per i minorenni, per i maggiorenni va compilato dalla famiglia il modulo di consenso informato)

 

  1. c) per le uscite didattiche di un giorno o più che proseguono oltre l’orario scolastico sono sempre necessarie le compilazioni dei moduli di autorizzazione (per i minorenni, per i maggiorenni va compilato dalla famiglia il modulo di consenso informato)

 

In particolare, per i viaggi di istruzione di più giorni, al fine di garantire la buona riuscita del viaggio, anche e soprattutto in termini di sicurezza, si chiede alla famiglia una assunzione di responsabilità, nei confronti dei propri figli, esplicitata con la firma della seguente dichiarazione :

 

Viaggio d’Istruzione : ————————————

 

Periodo : ———————————————————-

 

Classi : ————————————————————-

 

N.ro Allievi Partecipanti : ———————————–

 

Docenti Accompagnatori :—————————————–

 

Con la presente chiediamo cortesemente agli studenti partecipanti e ad almeno uno dei genitori di sottoscrivere la presente dichiarazione, al fine di condividere le responsabilità derivanti dal Viaggio d’Istruzione:

 

Ognuno dei partecipanti si impegna a mantenere un comportamento corretto e responsabile, durante tutto il periodo del Viaggio d’Istruzione (negli spostamenti con i mezzi di trasporto, durante le varie visite alle città (con e senza guida), nelle ore trascorse in albergo (notti comprese). Ciascuno degli allievi si impegna a non possedere, a non trasportare e a non utilizzare sostanze superalcoliche o stupefacenti, per tutta la durata del Viaggio d’Istruzione.

I docenti accompagnatori faranno tutto quanto rientra nelle loro facoltà, per assicurare la perfetta riuscita del viaggio, riservandosi di contattare immediatamente le famiglie interessate, se qualche studente dovesse dare origine a problematiche di qualsiasi tipo.

 

Ringraziamo per la comprensione e la condivisione

 

I docenti accompagnatori : ———————————————————————-

 

Firma Allievo Recapito Firma Padre Recapito Firma Madre Recapito
  Telefonico   Telefonico   Telefonico
  Allievo   Padre   Madre
           

 

 

Cesena , ——————————————-

 

 

 

 

Art. 9- Programmazione

 

La programmazione delle attività deve avvenire, possibilmente, nel corso del primo Consiglio di Classe, durante il quale si dovranno individuare:

 

  • gli itinerari del programma delle attività compatibili con il percorso formativo

 

  • i docenti accompagnatori disponibili

 

  • il periodo di effettuazione delle attività.

 

La proposta delle attività che richiedono impegno di più giorni e pernottamento di minimo una notte, redatta dal Consiglio di Classe su un modello standard per tutto l’istituto, sarà sottoposta alla Commissione Viaggi , salvo diversa disposizione, entro il mese di ottobre. L’approvazione da parte del CDC, con il relativo definito numero di partecipanti, la destinazione, il trasporto, il programma dettagliato giorno per giorno e le esigenze di viaggio non può essere posticipata oltre il Consiglio di Classe di ottobre.

 

La Commissione Viaggi, sentito il D.S., valutata la conformità della richiesta, la inoltra al personale di segreteria preposto all’organizzazione dei viaggi d’istruzione.

 

Le attività che possono richiedere una programmazione non sempre effettuabile con ampio anticipo, quali visite della durata massima di una giornata ad aziende, impianti, mostre, convegni, fiere, rappresentazioni teatrali e cinematografiche, possono essere richieste anche nel corso dell’anno scolastico e comunque non oltre 15 giorni dalla loro effettuazione previo parere favorevole della maggioranza del Consiglio di Classe.

 

La Commissione si riserva la facoltà, valutate tutte le proposte di viaggi di istruzione, di organizzare, sentiti i capigruppo coinvolti, i viaggi con medesima meta proposta nello stesso periodo e per gruppi più ampi, in modo da ottimizzare l’organizzazione e creare economie di scala.

 

Il parere favorevole può essere espresso, in questo caso, anche con la sola sottoscrizione della domanda da parte dei Docenti. Il personale preposto procederà a prendere accordi finanziari con l’agenzia di viaggi o altro ente turistico, i quali assicurino non soltanto i prezzi migliori, ma anche le più sicure garanzie riguardanti il viaggio ed il soggiorno. Successivamente contatterà la Commissione Viaggi che si raccorderà con i capigruppo dei singoli viaggi ed i rappresentanti di classe interessati ai quali verrà affidata, da quel momento, l’organizzazione del viaggio stesso, senza tuttavia aggravi di spesa.

 

 

Nella fase organizzativa il personale preposto provvederà a chiedere un acconto pari ad

 

un terzo dell’intero importo del viaggio, da versare entro il mese di dicembre a cura degli alunni e/o delle loro famiglie sul conto corrente postale dell’Istituto. Il saldo dovrà essere

 

versato almeno 15 giorni prima della data di effettuazione del viaggio salvo diversi accordi con l’agenzia organizzatrice.

 

Art. 10 – Criteri per organizzare eventuali attività per i non partecipanti ai viaggi di istruzione

 

Gli studenti che non partecipano alle attività del presente regolamento, non sono esonerati dalla frequenza scolastica. La scuola, in accordo alle proprie esigenze organizzative, potrà

predisporre variazioni all’orario di lezione e/o attività integrative, di supporto e di approfondimento su suggerimento del Consiglio di Classe e dei Rappresentanti di Classe.

 

Art. 11 – Modulistica

Tutta la modulistica relativa all’organizzazione delle attività di cui al presente regolamento

 

sarà disponibile sul sito della scuola APPENDICE: REGOLAMENTO SICUREZZA VIAGGI PROCEDURE:

 

Fase organizzativa:

  1. E’ necessario accertarsi di avere il nome e il numero di telefono di un referente sempre raggiungibile in agenzia e in loco sia in Italia, sia all’estero.

 

In viaggio:

 

  1. Gli insegnanti accompagnatori, durante il viaggio, si preoccupino di:
  2. controllare che il pullman sia confortevole e non presenti problemi evidenti (finestrini rotti, impianto di riscaldamento non funzionante ecc.);

 

  1. assicurarsi delle sempre buone condizioni psico-fisiche dell’autista e controllare che non superi i limiti di velocità;
  2. richiedere almeno una sosta ogni tre ore di viaggio.

 

In albergo:

 

  1. Gli insegnanti accompagnatori sono tenuti a:

 

  1. controllare le camere all’arrivo in albergo, che siano funzionanti e che non ci sia nulla di rotto o mancante;
  2. verificare le vie di fuga e i percorsi di esodo, il piano di evacuazione, i sistemi antincendio, la pulizia negli ambienti, la mappa della dislocazione delle camere degli alunni;

 

  1. prendere accordi sugli orari delle prime colazioni, sveglie, cene, ed uscite notturne degli alunni, con il personale dell’hotel e le indicazioni per gli studenti.

 

  1. Gli alunni si preoccupino di preparare un bagaglio comodo ed adeguato alla stagione, alle situazioni climatiche e ai mezzi di trasporto utilizzati.

 

  1. Pur essendo obbligo per l’agenzia l’assistenza sanitaria all’estero, è comunque opportuno avere con sé copia dell’apposito modulo rilasciato dall’ASL per l’assistenza sanitaria all’estero, elencando eventuali allergie a farmaci o particolari problemi sanitari.

 

  1. Gli studenti devono avere sempre con sé il numero di telefono dell’hotel, o dei professori, conoscere il programma del viaggio e avere pianta della città che si visita.

 

Indicazioni per i docenti:

  1. E’ compito dei docenti organizzatori fornire agli alunni:

 

  1. istruzioni, accordi chiari e precisi sul programma di viaggio

 

  1. il materiale necessario per non perdersi (telefono, piante, luoghi di ritrovo) c. informazioni sull’abbigliamento e il materiale da portare 8. E’ compito dei docenti accompagnatori controllare:

 

  1. che la salita e la discesa dai mezzi di trasporto avvenga in modo ordinato b. che gli alunni non si allontanino mai dal gruppo da soli
  2. che il gruppo, durante gli attraversamenti stradali, rispetti la segnaletica specifica

SEGNALAZIONE DI EVENTUALI INCONVENIENTI

  1. Gli inconvenienti saranno comunicati alla Presidenza entro 24 ore per consentire eventuali reclami all’agenzia di viaggio entro i termini previsti dal Codice Civile, sempre in forma scritta, quelli di tipo didattico saranno esaminati dalla commissione viaggi, quelli di tipo organizzativo dal Direttore Amministrativo per l’eventuale provvedimento di esclusione dalle gare di appalto delle agenzie rilevatesi insufficienti o inadempienti, che sarà disposto dal Dirigente Scolastico.

 

  1. Si raccomanda pertanto scrupolo ed equilibrio nelle relazioni.

 

  1. Resta fissata la piena trasparenza di tutti gli atti amministrativi relativi ai viaggi e il diritto degli studenti e delle famiglie di prenderne visione in ogni momento.

12- 19 – disposizioni per i docenti

12- 19 – disposizioni per i docenti

Circolare 12-19                                                                       Cesena, 16/9/19

Ai docenti

E, p.c. al personale ata

P.c. agli alunni e alle famiglie

 

Oggetto:  Disposizioni per l’anno scolastico 2019/2020

 

A integrazione della circolare “disposizioni per alunni” si pubblica quanto segue per i docenti:

VIGILANZA

Per assicurare l’accoglienza e la vigilanza degli alunni, gli insegnanti sono tenuti a trovarsi in classe 5 minuti prima dell’inizio delle lezioni e ad assistere all’uscita degli alunni medesimi (art.29, comma 5, C.C.N.L.). La vigilanza durante gli intervalli, essendo questi a cavallo della seconda e terza ora, e della quarta e quinta, spetta ai rispettivi insegnanti in servizio nella seconda, terza, quarta o quinta ora, permanendo ognuno nella propria aula secondo orario o nelle immediate vicinanze per poter vigilare sugli alunni stessi (vedere la circolare precedente per i dettagli).Il controllo delle aree di transito sarà effettuato dal personale ausiliario.

 

PRESA VISIONE CIRCOLARI

Al fine di garantire un’efficace organizzazione all’interno dell’istituto, è compito dei docenti leggere ogni comunicazione e/o circolare posta in visione presso il sito di Istituto e la mailing list. E’ possibile essere informati sui principali eventi della scuola (pubblicazione circolari, verbali, variazioni d’orario, comunicazioni di servizio, ecc.) attraverso la mailing list docenti@ispascalcomandini.it. Per iscrizioni alla mailing list consultare la prof.ssa Chiara Fusaroli all’indirizzo postmaster@ispascalcomandini.it .

 

REGISTRO ELETTRONICO “CLASSE VIVA INFOSCHOOL”

E’ attivo il registro elettronico “CLASSE VIVA”. Qualsiasi segnalazione da parte dei docenti su qualsiasi problematica inerente all’utilizzo o funzionamento del nuovo registro è da segnalare ESCLUSIVAMENTE al prof. Aristide Fontana (aristide.fontana@ispascalcomandini.it) per entrambi i plessi.

Le user e password per l’utilizzo del nuovo registro sono inviate via mail agli indirizzi lasciati disponibili dai docenti.

 

ACCESSO ALLA RETE DI ISTITUTO E AL WI-FI

Le credenziali per tutti i docenti sono da ritirarsi presso Marco Ferretti Marco Zoffoli o Rocco Baglivo per il Pascal, presso Aristide Fontana, Lorenzo Turroni per il Comandini

 

ASSICURAZIONE

L’importo per l’assicurazione (€ 10) potrà essere versato entro il 19 ottobre p.v. presso la Segreteria – ufficio protocollo.

 

Al fine di garantire la corretta utilizzazione delle macchine con operatore, le richieste dovranno essere presentata al personale all’ingresso entro le ore 10.30 e saranno evase il giorno successivo.

Per fotocopie urgenti, restano a disposizione le macchine self-service, i cui tesserini possono essere ritirati presso la segreteria didattica (uno per ogni classe di docenza).

 

PROGRAMMAZIONE DIDATTICA

I docenti coordinatori di materia sono invitati a consegnare il piano di lavoro annuale entro il 19/10/19. Tale documento sarà redatto in modalità elettronica e inserito in una cartella condivisa del registro infoschool secondo le modalità indicate nel “Vademecum documentazione didattica” inviato via mail dalla prof.ssa Gradara per il Pascal e prof.ssa Montemurro per il Comandini.

 

COMUNICAZIONE ASSENZE E SOSTITUZIONI DOCENTI ASSENTI

La comunicazione di assenza per malattia e ogni comunicazione o richiesta di permesso/ferie va inoltrata presso la segreteria amministrativa alla attenzione della sig.ra Loredana Maestri attraverso la modulistica on line messa a disposizione dal registro elettronico Infoschool.

Tale ufficio provvederà a trasmettere l’informazione alla vicepresidenza, dove verrà preso il relativo provvedimento di sostituzione e/o modifica orario delle classi interessate.

Detti provvedimenti sono esclusivamente demandati all’ufficio di vicepresidenza, e le sostituzioni vengono pubblicate sul sito alla pagina variazioni (stampa anche in portineria al Pascal). Si prega dunque i docenti di attenersi direttamente ed esclusivamente all’ufficio di vicepresidenza per quanto attiene alle disposizioni di sostituzione.

Poiché le sostituzioni dei docenti assenti sono disposte dalla vicepresidenza per entrambi i plessi, è estremamente opportuno avvisare anche i vicepresidi (oltre che l’ufficio personale) della richiesta di assenza.

 

COMUNICAZIONE DI VIAGGI DI ISTRUZIONE O VISITE GUIDATE DI DURATA BREVE

Vedi regolamento viaggi di istruzione e visite guidate.

 

POSSIBILI CAMBI DI AULA PER RAGIONI DIDATTICHE

Per un cambio di aula in uso didattico, è possibile prenotarsi presso elenco cartaceo alla portineria del Pascal e presso le postazioni dei CS sui vari piani al Comandini.

Per prenotare invece le aule speciali (aula magna Pascal o Comandini, altre aule speciali) si invia una mail a prenotazione.aule@ispascalcomandini.it .

E’ vietato per i docenti e per gli alunni occupare aule a propria scelta e senza preavviso, per non creare disagio ai collaboratori scolastici e/o alle famiglie nei casi in cui si ha necessità di comunicare circolari o altre disposizioni alla classe o al singolo alunno/docente.

 

PRESENZA DEL DIRIGENTE A SCUOLA

Il Dirigente Scolastico, salvo inderogabili impegni presso altre sedi, sarà presente in istituto dividendosi fra i due plessi. Per docenti studenti e famiglie è esposto al centralino apposito orario di ricevimento giornaliero, che si prega di rispettare.

 

Confidando nella Vostra cortese collaborazione auguro a tutti un buon anno scolastico.

 

 

 

Il Dirigente Scolastico

prof. Francesco Postiglione

 

 

 

 

 

11 -19 – disposizioni per alunni

11 -19 – disposizioni per alunni

Circolare n. 11-19                                                                               Cesena, 16/09/2019

–  Agli studenti e per loro tramite ai genitori

E p.c.: ai Docenti dell’Istituto

E p.c.: al personale ATA

 

Oggetto:  Disposizioni di inizio anno scolastico 2019/20

 

Si trasmettono di seguito le disposizioni di carattere generale relative all’avvio del nuovo anno scolastico.

 

  1. ORARIO DI LEZIONE

 

Come da delibera assunta nei competenti Organi Collegiali, l’orario delle lezioni a regime risulta essere il seguente:

 

ITT PASCAL

ORE ORARIO
1^ ora 8.00 –  9.00
2^ ora 9.00 – 10.00
3^ ora 10.00 – 11.00
4^ ora 11.00 – 12.00
5^ ora 12.00 – 13.00
6^ora (martedì e venerdì) 13.00 – 14.00

Tutti i giorni sarà effettuato un intervallo dalle ore 9.55 alle ore 10.05 e dalle 11.55 alle ore 12.05.

 

IPSIA COMANDINI

ORE ORARIO
1^ ora 8.05 –  9.05
2^ ora 9.05 – 10.00
3^ ora 10.10 – 11.05
4^ ora 11.05 – 12.00
5^ ora 12.10 – 13.05
6^ora (MA-ME-GIO) 13.05 – 13.55

Tutti i giorni sarà effettuato un intervallo dalle ore 10 alle 10.10 e dalle 12 alle 12.10.

 

 

  1. ACCESSO ALL’EDIFICIO

 

Gli allievi potranno accedere alle aule nei cinque minuti che precedono l’inizio delle lezioni.

 

 

L’accesso ai laboratori può essere consentito solo in presenza di un docente o assistente tecnico. Non è consentito permanere nei laboratori oltre dieci minuti in assenza del docente o dell’Insegnante Tecnico Pratico, non avendo l’assistente tecnico compiti di sorveglianza della classe.

 

Attività pomeridiane: non sarà consentito agli allievi trattenersi nelle aule scolastiche e nei laboratori al termine delle lezioni mattutine. Il rientro nelle aule sarà possibile dalle ore 14.30.

 

Porte di sicurezza: si ricorda che anche durante le ore di attività scolastica è in funzione il controllo automatico delle porte di sicurezza. Un uso improprio delle stesse comporta un’immediata, quanto fastidiosa, segnalazione d’allarme. Pertanto è vietato l’uso di scale antincendio e la sosta nei relativi pianerottoli. Le porte di sicurezza devono rimanere chiuse.

 

  1. ENTRATE IN RITARDO ED USCITE ANTICIPATE OCCASIONALI

 

Ingresso a scuola: gli ingressi e le uscite anticipate saranno registrati da uno dei due apparecchi con lettore codice a barre posizionati alle entrate della scuola. E’ dovere di tutti gli allievi rammentarsi di sottoporre il proprio badge alla rilevazione quotidiana degli apparecchi.

 

Entrate in ritardo: Si ricorda che è vietato entrare in aula senza rilevazione. Per quanto riguarda i ritardi e relative sanzioni disciplinari si rimanda al regolamento di Istituto. Saranno pertanto effettuati controlli a campione durante l’anno per verificare la congruenza fra le assenze accertate dal rilevatore e quelle reali accertate in classe dai docenti. Eventuali non corrispondenze produrranno nota disciplinare di ritardo depositata dal docente della prima ora sul registro di classe.

 

Uscite anticipate:

Gli studenti, se minorenni, potranno lasciare i locali scolastici prima della fine delle lezioni solo in presenza di un genitore o di un familiare delegato (delega presentata al momento dell’iscrizione).

  • Per il plesso Pascal il familiare firmerà l’apposita ricevuta rilasciata dall’apparecchio elettronico di rilevazione presso la segreteria. Sarà compito dell’ufficio alunni annotare sul registro elettronico l’ora di uscita dell’allievo.
  • Per il plesso Comandini, il genitore/delegato compilerà il modulo di uscita anticipata consegnandolo in portineria ad un collaboratore scolastico che, dopo aver verificato l’identità del richiedente, consegnerà il modulo al docente presente in classe. Quest’ultimo annoterà quindi sul registro elettronico l’ora di uscita dello studente.

 

Gli studenti maggiorenni firmeranno personalmente la ricevuta/modulo che dovrà essere convalidata dalla vicepresidenza dopo aver ascoltato le motivazioni presentate per la richiesta di uscita anticipata. Tale richiesta dovrà essere presentata in vicepresidenza entro le ore 10, salvo casi eccezionali e non prevedibili. Per i due plessi le modalità di registrazione dell’uscita sono le stesse adottate per gli alunni minorenni.

L’uscita anticipata è automaticamente giustificata dietro presentazione della motivazione, se autorizzata.

 

Ai sensi del regolamento di istituto, le entrate in ritardo e le uscite anticipate, potranno avvenire rispettivamente solo nell’arco delle prime due ore e dell’ultima ora di lezione e, in totale, non potranno eccedere un numero definito dal Regolamento per anno scolastico. In caso di superamento del predetto limite per i ritardi e/o le uscite anticipate l’alunno sarà oggetto di un provvedimento disciplinare secondo la modalità prevista dal DPR 235/07, senza convocazione del consiglio di classe straordinario ma applicando direttamente la sanzione di un giorno di sospensione o altra sanzione alternativa, secondo scelta discrezionale del DS sentito il coordinatore di classe e/o il Consiglio di Classe.

 

  1. GIUSTIFICAZIONI

 

  1. a) Le giustificazioni relative alle assenze ed ai ritardi, firmate dai genitori nel caso di allievi minorenni, dovranno essere presentate entro il giorno successivo. L’eventuale mancanza di giustificazione verrà notificata sul registro di classe dal docente in servizio alla prima ora di lezione. Il protrarsi dell’inadempimento sarà comunicato alla famiglia e l’alunno potrà non essere ammesso in classe trascorsi giorni due dall’assenza benché trattenuto a scuola.
  2. b) I libretti delle giustificazioni sono strettamente personali e non hanno scadenza. Nel caso di allievi minorenni, dovranno essere ritirati direttamente da uno dei genitori degli allievi, con contestuale firma del libretto in presenza dell’addetto di segreteria. E’ possibile richiedere un ulteriore libretto solo in caso di esaurimento del precedente, e previa presentazione di questo. In caso di smarrimento, è necessaria la richiesta personale di uno dei genitori. E’ possibile anche giustificare on line, con credenziali da richiedere in segreteria didattica.

 

  1. RICHIESTE STRAORDINARIE PER RITARDI ED USCITE PERMANENTI

 

La scuola concederà, in quanto diritto degli studenti e delle loro famiglie, su esplicita richiesta scritta controfirmata dai genitori dell’allievo, permessi straordinari permanenti d’ingresso/uscita posticipata/anticipata rispetto all’orario ordinario delle lezioni. Tali permessi saranno concessi se l’unico mezzo di trasporto utile arriverà o partirà  a/da  Cesena con un anticipo di tempo  pari o maggiore ai 30 minuti rispetto all’orario ordinario di inizio e fine delle lezioni. La famiglia sarà tenuta, anche sul piano didattico, ad assumersi la responsabilità della richiesta presentata.

 

Il Consiglio di Classe sarà informato sui nominativi degli allievi che potranno usufruire di tali permessi, attraverso apposita annotazione sul registro di classe.

 

Le richieste andranno formalizzate all’inizio dell’anno scolastico su appositi moduli reperibili nelle segreterie didattiche entro e non oltre il 24/09/2019. I permessi verranno concessi previo esame della documentazione.

 

6 – ASSENZE E NORME DI COMPORTAMENTO DEGLI ALLIEVI

 

La scuola, su segnalazione del docente coordinatore di classe e/o della vicepresidenza, ed in occasione delle udienze generali, oltre che attraverso il registro elettronico delle assenze, informa la famiglia in merito al numero e alla tipologia delle assenze. La famiglia collaborerà controllando puntualmente il numero delle assenze e dei permessi di entrata/uscita accumulati dall’allievo durante l’anno scolastico. A tal fine all’inizio dell’anno scolastico verrà consegnata ai genitori una password per l’accesso ad un’area riservata del sito internet dell’istituto ove poter visionare, in modo certo e riservato, le informazioni citate.

 

Si raccomanda in avvio di anno scolastico, conformemente anche allo spirito del Patto di Corresponsabilità Educativa, di prendere visione del Regolamento di Istituto pubblicato nell’area Regolamenti del sito della scuola (www.ispascalcomandini.it.).

 

Il rispetto di tali norme, così come un comportamento corretto e rispettoso nei confronti del personale, delle cose, e degli ambienti scolastici verrà considerato fondamentale per una pacifica e fruttuosa convivenza all’interno dell’istituto.

In particolare si ricorda che nei locali della scuola è vietato fumare e utilizzare i telefoni cellulari.

E’ inoltre tassativamente vietato, e costituisce reato, utilizzare strumenti di riproduzione video o audio senza l’esplicito consenso delle persone riprese, ai sensi del D.Lvo 196/03 e successive integrazioni. Oltre alle eventuali sanzioni civili, coloro che trasgrediscono a questo divieto saranno sanzionati con provvedimento disciplinare straordinario ai sensi del Dpr 122/09 sulla valutazione del comportamento e dello Statuto studenti e studentesse (Dpr 235/07).

 

  1. COMUNICAZIONI ISTITUZIONALI

 

L’istituto Pascal comunica e pubblica le informazioni di uso comune per tutta l’utenza mediante il sito web www.ispascalcomandini.it.

 

  1. REGISTRO ELETTRONICO “CLASSE VIVA INFOSCHOOL”

Si informano le famiglie di tutti gli alunni che la scuola ha un registro elettronico, accessibile come di consueto dal sito internet alla pagina “Registro”.

Per accedere alla pagina e consultare voti e assenze di ciascun allievo ogni famiglia deve essere dotata di username e password, che possono esclusivamente essere consegnate di persona al genitore. Di conseguenza si invitano i genitori a recarsi presso la scuola per la consegna della propria login. E’ammessa la delega al figlio/a ma solo se firmata e con documento di identità in copia del genitore che ha firmato.

 

  1. VARIAZIONI DI ORARIO E SOSTITUZIONI QUOTIDIANE DI DOCENTI

Le variazioni di orario per le classi e le entrate posticipate o le uscite anticipate per assenza docenti sono comunicate dalla scuola ai genitori, alunni e docenti ESCLUSIVAMENTE via sito di istituto nella sezione PRIMO PIANO, da consultare ogni giorno, anche nel pomeriggio, per verificare la presenza di sostituzioni inserite successivamente al termine delle lezioni.
Un foglio di presa visione delle variazioni e sostituzioni sarà consultabile comunque anche al centralino.

  1. PRESENZA DEL DIRIGENTE A SCUOLA

 

Il Dirigente Scolastico, salvo inderogabili impegni presso altre sedi, sarà presente con apposito orario di ricevimento giornaliero. Per appuntamenti telefonare al centralino.

Confidando nella Vostra cortese collaborazione auguro a tutti un buon anno scolastico.

 

Il Dirigente Scolastico

 

10-19 – regolamento vigilanza

10-19 – regolamento vigilanza

Circolare 10-19                                                         Cesena, 15/9/19

 

ISTITUTO SUPERIORE STATALE PASCAL/COMANDINI

Regolamentazione degli aspetti organizzativi per la sicurezza negli

ambienti scolastici e la vigilanza sugli allievi

 

 

A tutto il personale docente e non docente

A tutti gli allievi

Albo /sito WEB

 

VISTO l’art 29, comma 5 del CCNL scuola vigente

VISTO il T.U sulla scuola, Dlgs 297/94

VISTA la legge 172/17 del 4 dicebmre 2017

VISTA la sentenza della Corte dei Conti sez III 19/9/88 n. 177

VISTA la sentenza della Corte dei Conti, Sez. II, 4/12/78 n. 214

VISTA la sentenza della Corte dei Conti, sez. III, 19.2.1994, n. 1623

VISTO il Dlgs 165/01 sulle competenze del Dirigente Scolastico

VISTI gli artt. 2047 e 2048 del Codice Civile

 

Si richiamano anzitutto le indicazioni date a inizio a.s. dalla circolare annuale sulle disposizioni per l’anno scolastico per i docenti: per assicurare l’accoglienza e la vigilanza degli alunni, gli insegnanti sono tenuti a trovarsi in classe 5 minuti prima dell’inizio delle lezioni e ad assistere all’uscita degli alunni medesimi (art.29, comma 5, C.C.N.L.). La vigilanza nelle aule durante gli intervalli spetta ai rispettivi insegnanti in servizio della seconda e terza ora, e agli insegnanti della quarta e quinta ora, secondo il loro orario di servizio. Tali docenti manterranno il controllo anche della parte di corridoio prospiciente l’aula. Il controllo delle aree di transito sarà effettuato dal personale ausiliario.

Si forniscono di seguito alcuni riferimenti normativi e misure organizzative tese ad impedire il verificarsi di eventi dannosi nei confronti degli alunni conseguenti a negligenza e vigilanza.

1) VIGILANZA DURANTE LO SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITA’ DIDATTICA

Fa parte degli obblighi di servizio imposti agli insegnanti quello di vigilare sugli allievi. A tal proposito, dispone l’art. 29, comma 5, CCNL Scuola 2006/2009 che, per assicurare l’accoglienza e la vigilanza sugli alunni, gli insegnanti sono tenuti a trovarsi in classe cinque minuti prima dell’inizio delle lezioni e ad assistere all’uscita gli alunni medesimi. La responsabilità per l’inosservanza del predetto obbligo è disciplinata dagli artt. 2047 e 2048 del Codice Civile. L’obbligo di vigilanza sugli alunni durante le attività scolastiche e durante gli spostamenti degli stessi da un plesso all’altro, da una sede all’altra, da un’aula all’altra ecc, ricade principalmente sui docenti secondo la confermata giurisprudenza esistente.

Ai sensi dell’art. 2047 c.c. “in caso di danno cagionato da persona incapace di intendere e volere, il

risarcimento è dovuto da chi è tenuto alla sorveglianza dell’incapace, salvo che provi di non aver potuto impedire il fatto”. L’art. 2048 c.c. dispone che “ i precettori i e coloro che insegnano un mestiere o un’arte sono responsabili del danno cagionato dal fatto illecito dei loro allievi e apprendisti nel tempo in cui sono sotto la loro vigilanza. (…). Le persone indicate dai commi precedenti sono liberate dalla responsabilità soltanto se provano di non aver potuto impedire il fatto”.

Nelle ipotesi di responsabilità ex artt. 2047 e 2048 c.c., l’insegnante si libera se prova di non aver potuto impedire il fatto, dimostrando, quindi, di aver esercitato la vigilanza nella misura dovuta, e che, nonostante l’adempimento di tale dovere, il fatto dannoso per la sua repentinità ed imprevedibilità gli abbia impedito un tempestivo efficace intervento. La Corte dei Conti, sez. III, 19.2.1994, n. 1623, ha ritenuto, inoltre, che l’obbligo della vigilanza abbia rilievo primario rispetto agli altri obblighi di servizio e che, conseguentemente, in ipotesi di concorrenza di più obblighi derivanti dal rapporto di servizio e di una situazione di incompatibilità per l’osservanza degli stessi, non consentendo circostanze oggettive di tempo e di luogo il loro contemporaneo adempimento, il docente deve scegliere di adempiere il dovere di vigilanza.

Durante l’esercizio delle attività didattiche, il responsabile della vigilanza sugli alunni della classe è, dunque, il docente assegnato alla classe in quella scansione temporale. Il docente che, durante l’espletamento dell’attività didattica debba assentarsi temporaneamente dalla classe, prima di allontanarsi dalla scolaresca deve incaricare un collaboratore scolastico di vigilare sugli alunni sino al suo ritorno. Il collaboratore scolastico non si può rifiutare di effettuare la vigilanza su richiesta del docente, come disposto dal Profilo Professionale (CCNL 2006/2009). Il collaboratore scolastico è responsabile per i danni subiti dagli alunni a causa della sua omessa vigilanza, solo se aveva precedentemente ricevuto l’affidamento dei medesimi.

Pertanto, in caso di ritardo del docente all’ingresso in aula il collaboratore scolastico del piano prospiciente l’aula è tenuto alla sorveglianza degli alunni fino all’arrivo del docente.

Spetta poi al docente di presentare le motivazioni del detto ritardo al Dirigente Scolastico.

2) VIGILANZA DALL’INGRESSO DELL’EDIFICIO FINO AL RAGGIUNGIMENTO

DELL’AULA

Al fine di regolamentare l’ingresso degli alunni nell’edificio scolastico all’inizio di ogni turno di attività, antimeridiano o pomeridiano, si dispone che presso ciascun ingresso dell’edificio sia presente almeno un collaboratore scolastico che presta la dovuta vigilanza sugli alunni. L’ingresso laterale è precluso all’entrata di alunni e docenti fino alle 7.50.

Gli altri collaboratori scolastici in servizio nel turno vigileranno il passaggio degli alunni nei rispettivi piani o ambiti di servizio fino all’entrata degli stessi nelle proprie aule.

3) VIGILANZA DURANTE IL TRAGITTO AULA-USCITA DALL’EDIFICIO AL TERMINE

DELLE LEZIONI

Al fine di regolamentare l’uscita degli alunni dall’edificio scolastico al termine di ogni turno di attività, si dispone che presso ciascuna porta di uscita dell’edificio sia presente almeno un collaboratore scolastico con il compito di prestare la dovuta vigilanza nel passaggio degli alunni.

Si sottolinea inoltre che, ai sensi del CCNL 2006/09, Art. 29, comma5, gli insegnanti sono tenuti ad assicurarsi che nessun allievo si allontani prima dell’orario di uscita previsto.

4) VIGILANZA DURANTE L’INTERVALLO

Come noto (regolamento di Istituto), La vigilanza durante gli intervalli, essendo questi a cavallo della seconda e terza ora, e della quarta e quinta, spetta ai rispettivi insegnanti in servizio nella seconda, terza, quarta o quinta ora., permanendo ognuno nella propria aula secondo orario o nelle immediate vicinanze per poter vigilare sugli alunni stessi. I collaboratori scolastici hanno l’obbligo riconosciuto per legge (sentenza Corte dei Conti sez. III 19/9/88) di vigilare nei corridoi e negli spazi comuni durante l’intervallo e nei cambi d’ora. Pertanto vigileranno, oltre il corridoio di competenza, anche presso i bagni e le zone interne ove sono presenti i distributori per le merende e le bevande. I collaboratori scolastici, per favorire nelle classi l’eventuale cambio di turno dei professori e per intervenire in caso di eventuali necessità, sono tenuti a presidiare costantemente il proprio piano di servizio, senza allontanarsi, se non per chiamata degli Uffici della Scuola o per esigenze impellenti. Per gli allievi che durante l’intervallo si recano nel parco adiacente l’Istituto, è fatto loro divieto di allontanarsi dallo stesso uscendo fuori dal perimetro dell’edificio. E’ incaricato il Collaboratore Scolastico che ha cura del centralino per la vigilanza antistante il parco presso lo scalone centrale, e un collaboratore scolastico a turno fra quelli che presidiano il piano terra nord per la vigilanza degli spazi esterni antistanti il lato bar. E’ il caso di ricordare che detta vigilanza negli spazi esterni deve esercitarsi anche in merito al rispetto del divieto di fumo.

5) VIGILANZA SUI “MINORI BISOGNOSI DI SOCCORSO”

La vigilanza sui “minori bisognosi di soccorso”, nella fattispecie, alunni portatori di handicap grave,

particolarmente imprevedibili nelle loro azioni ed impossibilitati ad autoregolamentarsi, deve essere sempre assicurata dal docente di sostegno o dal docente della classe eventualmente coadiuvato, in caso di necessità, da un collaboratore scolastico.

6) VIGILANZA DURANTE IL TRAGITTO SCUOLA – PALESTRA , SCUOLA-SUCCURSALE,

LABORATORI, AULE SPECIALI E VICEVERSA

Durante il tragitto scuola – succursale, scuola – palestra (anche all’esterno), laboratori, aule speciali e viceversa, la vigilanza sugli alunni è affidata al docente in servizio.

E’ fatto divieto agli alunni recarsi alla succursale o alla palestra esterna senza la presenza del docente in servizio, fatti salvi i casi previsti dal regolamento di istituto.

7)misure a tutela della sicurezza nei laboratori meccanici

Visto l’articolo 75 del D.Lgs. 81/08, al fine di garantire la prevenzione e la protezione dagli infortuni durante le attività didattiche e gli esami che si svolgono nei laboratori meccanici L12, L15 ed L18 (lavorazione alle macchine utensili), oltre ai Dispositivi di Protezione individuale già previsti, a partire dall’AS 2018/2019 si individuano come obbligatori per l’accesso e lo svolgimento delle attività nei suddetti laboratori anche le scarpe antinfortunistiche.

Tali strumenti entrano a far parte della dotazione obbligatoria di cui gli studenti devono essere provvisti entro l’inizio delle attività didattiche.

Si specifica inoltre che, in sede di esame di qualifica, chi non sarà provvisto dei dispositivi necessari (camice, occhiali protettivi e scarpe antinfortunistiche) non potrà sostenere la prova prevista.

8) VIGILANZA DURANTE GITE, USCITE DIDATTICHE, VIAGGI DI ISTRUZIONE

Per la Corte di Cassazione (sentenza n. 1769 dell’8 febbraio 2015) gli insegnanti accompagnatori hanno lp’obbligo di verificare la sicurezza delle strutture alberghiere prescelte, cioè sono tenuti a “un obbligo di diligenza preventivo” e sono tenuti a effettuare controllo preventivi delle stanze in cui alloggiano i ragazzi. Per l’individuazione cioè di responsabilità di omessa vigilanza da parte dei docenti, anche in considerazione dell’età vicina alla maggiore età degli alunni, la giurisprudenza punta non solo alla repressione dei comportamenti inadatti, ma alla prevenzione. I genitori restano comunque responsabili del comportamento scorretto dell’allievo soprattutto in situazioni (riposo notturno) ove va dato il dovuto rilievo all’autonomia del soggetto il cui eventuale illecito deriva più che da una carenza di vigilanza (impossibile la vigilanza 24 ore su 24) da un deficit educativo imputabile alla famiglia ovvero alla cosiddetta culpa in educando

9) DOVERI DEGLI ALUNNI

Gli alunni sono tenuti a rispettare il lavoro e a seguire le indicazioni degli insegnanti e dei collaboratori scolastici, che assicurano con i docenti il buon funzionamento della scuola, collaboratori che in alcuni momenti possono essere incaricati della sorveglianza di una classe o di un gruppo di alunni nonché dei corridoi e dei servizi durante le ore di lezione e dell’intervallo. E’ il caso di ricordare che certi atti come la rimozione di cautele contro gli infortuni sul lavoro o della segnaletica per la prevenzione di eventi dannosi, costituisce reato penale (art. 437 c.p.) per il quali è previsto un regime di detenzione fino a 5 anni.

Si confida nella collaborazione di tutto il personale per una proficua attuazione di tali misure organizzative tese a garantire la sicurezza nell’ambiente scolastico ed a fornire principi comuni di

rispetto e di comportamento per gli allievi.

Regolamento Laboratori di Informatica, Elettronica, Fisica, Chimica, Meccanica, Moda, e aule speciali

I laboratori dell’Istituto sono patrimonio comune, pertanto si ricorda che il rispetto e la tutela delle

attrezzature sono condizioni indispensabili per il loro utilizzo e per mantenere l’efficienza del laboratorio stesso. Atti di vandalismo o di sabotaggio verranno perseguiti nelle forme previste, compreso il risarcimento degli eventuali danni arrecati. Ai laboratori si accede solo per ragioni inerenti l’attività scolastica, sia di tipo strettamente didattico (ore curricolari di laboratorio, attività didattiche integrative e di recupero, progetti approvati dal POF, preparazione di tesine e ricerche didattiche) che di organizzazione del lavoro individuale

del docente (piani di lavoro, progetti, autoaggiornamento, altre attività accessorie all’insegnamento della propria materia). In particolare va ricordato che l’accesso agli alunni è consentito solo in presenza di un docente. Si invitano gli utenti a rispettare le seguenti indicazioni:

Tutti i docenti che, a qualsiasi titolo, utilizzano il laboratorio sono invitati a:

  • leggere questo regolamento agli studenti, all’inizio di ogni anno scolastico, spiegando le motivazioni che stanno alla base delle regole in esso contenute;
  • leggere le norme regolamentari degli specifici laboratori classificato a rischio medio, e curare che gli alunni si attengano ai comportamenti previsti dalle norme di sicurezza
  • rispettare rigorosamente l’orario di accesso, affisso sulla porta; qualora si desiderasse utilizzare il

laboratorio in un orario in cui è libero si devono prendere accordi con la vicepresidenza e comunque segnalare l’utilizzo nell’ora in questione ai collaboratori scolastici del centralino;

  • controllare che non venga memorizzato software senza autorizzazione;
  • sorvegliare scrupolosamente che non vengano utilizzati supporti di memoria rimovibili personali non testati contro i virus;
  • vigilare affinché non vengano maltrattati o danneggiati i dispositivi presenti in laboratorio;
  • ricordare agli allievi che se venisse rilevato un danno o comunque un malfunzionamento, si riterranno responsabili coloro che hanno utilizzato il laboratorio in orario precedente alla rilevazione del problema;

costoro saranno tenuti al risarcimento relativo (vedi regolamento di Istituto).

.• fare in modo che le classi non siano lasciate a lavorare senza sorveglianza;

  • accertarsi che le macchine o le altre apparecchiature presenti nel laboratorio siano spente se non utilizzate e in ogni caso al termine del loro utilizzo, ad eccezione di disposizioni differenti impartite per iscritto dal responsabile di laboratorio.

Utilizzare i registri appositamente istituti dal responsabile di laboratorio per monitorare lo stato delle attrezzature prima e dopo l’impiego da parte del docente e degli alunni durante la propria ora di servizio

Gli studenti che accedono al laboratorio:

  • conoscere le norme di sicurezza relative al laboratorio in uso e attenersi ai relativi comportamenti previsti dalle dette norme;
  • non devono utilizzare nessuna macchina, apparecchiatura, dispositivo o attrezzatura senza l’autorizzazione esplicita dell’insegnante;
  • sono tenuti ad indicare anche gli eventuali malfunzionamenti riscontrati nelle attrezzature utilizzate;
  • prima di iniziare un’operazione mai svolta, specie se delicata o pericolosa, devono richiedere la presenza di un docente;
  • devono tenere un comportamento corretto e rispettoso delle persone e delle cose, non dissimile da quello richiesto in qualsiasi altro ambiente scolastico;
  • devono aver cura dell’attrezzatura che viene loro eventualmente fornita e riconsegnarla all’insegnante o all’assistente tecnico al termine della lezione;
  • non devono assolutamente modificare in alcun modo la configurazione dei computer e dei programmi; tuttavia nei laboratori in cui gli studenti accedono con credenziali riservate e personali, è consentita la personalizzazione dell’ambiente operativo al fine di adattarlo ad un più personale modo di lavorare e/o alle esigenze didattiche;
  • non devono utilizzare supporti di memoria rimovibili personali se non dopo che l’insegnante li avrà testati contro i virus;
  • devono salvare i file personali in cartelle specifiche che indicherà il docente;
  • sono responsabili del computer a loro assegnato: all’inizio della lezione devono comunicare

tempestivamente al loro insegnante eventuali manomissioni o danni arrecati all’aula o alle attrezzature in essa contenute;

  • non devono essere effettuate continue stampe di prova dei file: appositi comandi ne permettono la visualizzazione a video.

L’insegnante autorizzerà le singole sessioni di stampa per evitare spreco di carta e di inchiostro/toner. Non si deve utilizzare una stampante diversa da quella configurata e non deve essere comunque variata la configurazione della stampante.

  • nei laboratori è vietato consumare spuntini o bibite;
  • prima di entrare in aula, devono attendere in atrio l’arrivo dell’insegnante, senza creare intralcio o

confusione;

  • al momento di lasciare l’aula devono chiudere correttamente la sessione di lavoro sui P.C. e spegnere i P.C.

(a meno di indicazioni diverse da parte dei docenti);

  • l’accesso a siti internet è possibile solo previa autorizzazione dell’insegnante che accompagna la classe in laboratorio.

Il laboratorio deve essere tenuto in ordine e in efficienza con il contributo di tutti;

si prega quindi di fare attenzione affinché:

  • le postazioni non vengano rovinate con oggetti appuntiti o taglienti;
  • i rivestimenti in gomma non vengano tagliati o comunque danneggiati;
  • le apparecchiature e i PC vengano spenti prima di uscire;
  • le tastiere e i mouse dei computer vengano lasciati in ordine;
  • non ci siano cartacce sulle postazioni o per terra.

10) USCITA AUTONOMA DA SCUOLA:

ai sensi della recente legge 172/17, nel Patto di Corresponsabilità i genitori consenzienti firmano una autorizzazione rilasciata alla scuola per sollevare la stessa di responsabilità connesse all’uscita autonoma dell’allievo in direzione di casa, considerata anche l’età e il grado di maturità degli allievi stessi in scuola superiore. Rimane obbligo di vigilanza da parte del personale scolastico in caso che i genitori non depositino questa autorizzazione.

11) SANZIONI

Il Dirigente Scolastico provvederà a mettere in atto azioni volte alla individuazione di violazioni al presente regolamento. A seconda della gravità, queste potranno essere punite con richiamo verbale o scritto, limitazione dell’accesso dell’utente alla rete o a internet, sospensione temporanea o definitiva dell’accesso ai laboratori, risarcimento economico del danno arrecato.

 

 

Cesena, 15/9/19

Il DS

5-19 – ingresso classi prime – orario primo giorno di scuola e prima settimana

5-19 – ingresso classi prime – orario primo giorno di scuola e prima settimana

Cesena,  11/9/19

Circolare  5-19

Ai docenti Agli alunni e alle loro famiglie          E p.c. Alla DSGA             Al personale ATA  Oggetto: ingresso prime – orario primi giorni di scuola  Si comunica che lunedì 16 settembre 2019, primo giorno di scuola, l’orario di ingresso delle classi nell’istituto sarà differenziato secondo le seguenti modalità:  ISTITUTO PASCAL – lunedì 16 settembre ore 9.00: classi II, III, IV, V  ore 8.30: classi I sezioni A,B,Core 9.05: classi I sezioni  E, F, G, ore 9.30 classi I sezioni H, I, L gli alunni delle classi prime sono pregati di attendere fuori l’ingresso principale che i docenti li chiamino per appello per condurli in Aula Riunioni. il termine delle lezioni è previsto, per tutte le classi, alle ore 13.00 Si comunica inoltre che da martedì 17 settembre a sabato 28 settembre tutte le classi  entreranno alle 9 e usciranno alle ore 13. Non si svolgeranno, pertanto, la prima e sesta ora indicate nell’orario provvisorio.Gli intervalli si svolgeranno regolarmente alle ore 9.55 e 11.55  ISTITUTO COMANDINI – lunedì 16 settembreIngresso prime: ore 8.05Ingresso altre classi: ore 9.00 Il termine delle lezioni per tutte le classi è previsto alle ore 11.  Si comunica inoltre che da martedì 17 settembre a sabato 21 settembre tutte le classi entreranno alle 9 e usciranno alle ore 12. Non si svolgeranno, pertanto, la prima quinta e sesta ora indicate nell’orario provvisorio. Si svolge ovviamente solo il primo intervallo.  PER ENTRAMBI GLI ISTITUTII docenti in orario delle classi prime sono invitati ad ricevere gli alunni di classe prima all’entrata e condurli per la prima mezz’ora in sala riunioni predisponendo successivamente, per gli stessi, un momento di prima conoscenza degli spazi della  nostra scuola attraverso accompagnamento nei laboratori in utilizzo alle prime classi (palestra, chimica, fisica, laboratori di indirizzo). A conclusione del breve  giro, entro la mezz’ora successiva all’orario di entrata, le  classi prime si recheranno nelle loro aule sempre col docente di turno.

I docenti eventualmente in orario provvisorio indicati alla prima, quinta, sesta ora sono considerati impiegabili per sostituzioni dei colleghi per le ore previste di servizio.

Nella prima settimana per il plesso Comandini le ore di servizio dei docenti, ridotte, saranno distribuite su sei giorni.

Ci scusiamo per il disagio dovuto all’orario ridotto, per cause non dipendenti dalla volontà dell’istituto (attesa di restituzione posti dall’Ufficio scolastico provinciale e  pubblicazione delle graduatorie definitive di istituto 1 fascia da cui convocare i docenti supplenti)

 

 

Il DS Prof. Francesco Postiglione

205-18 – disposizioni logistiche e tecniche per esami di stato

205-18 – disposizioni logistiche e tecniche per esami di stato

Cesena, 6/6/19

 

Circolare 205-19                                                                                           agli uffici di segreteria

Al  referente del plico telematico

Ai docenti collaboratori sostituti del dirigente:

prof. Bazzocchi Marco Gradara Sara e Alessandro Bartoletti

Agli A.T.

Ai referenti dei collaboratori scolastici

Al referente ufficio fotocopie

p.c. Alla DSGA e al personale A.T.A

 

OGGETTO: Esami di Stato A.S. 2018/2019 – DISPOSIZIONI DI CARATTERE LOGISTICO ED ORGANIZZATIVO – GESTIONE DEL PLICO TELEMATICO. PLESSO PASCAL

 

  1. DISPOSIZIONI GENERALI DI CARATTERE LOGISTICO-ORGANIZZATIVO CONNESSE ALLE PROCEDURE PER LO SVOLGIMENTO DEGLI ESAMI

Per lo svolgimento delle varie procedure connesse con gli Esami di Stato, occorre predisporre nei giorni precedenti affinché i locali  scelti per le commissioni siano idonei sotto il profilo della sicurezza, dell’agibilità e dell’igiene e che si presentino dignitosi ed accoglienti offrendo un’immagine della Scuola consona e decorosa. Inoltre occorre assicurare che le aule adibite ai lavori delle singole commissioni siano attrezzate con stampanti perfettamente funzionanti e dotate di toner e di carta in quantità sufficiente e di almeno un PC con ordinaria dotazione software e di collegamento alla rete Internet per le funzioni applicative associate all’utilizzo del software “Commissione WEB”. Pertanto la disposizione delle aule per le commissioni è allegata alla presente.

Per quel che concerne la sicurezza e l’affidabilità dei locali, occorre assicurare che i relativi accessi siano muniti di serrature e chiavi perfettamente funzionanti e che ciascuna Commissione possa disporre di un armadio metallico, adatto allo scopo, entro cui custodire la documentazione relativa ai candidati, gli atti, gli elaborati, i registri e gli stampati (ufficio tecnico, collaboratori scolastici).

Nella considerazione che occorrerà riprodurre le tracce delle prove scritte in numero di esemplari perfettamente corrispondente al fabbisogno dei candidati di ciascuna Commissione, si dispone che l’ufficio fotocopie (referente ufficio), attivo e pronto dalle ore 8.00, sia dotato di almeno due macchine perfettamente funzionanti e dotate di toner e di carta in quantità sufficiente.

Per parte loro, gli uffici di segreteria metteranno a disposizione, per le esigenze operative delle Commissioni, il telefono, il fax, le attrezzature e i mezzi di comunicazione in dotazione e assicureranno un’attività continua e puntuale di assistenza e di supporto alle Commissioni, programmando e garantendo la presenza e la collaborazione di personale amministrativo, tecnico e ausiliario, In particolare, si sottolinea per la referente del magazzino la necessità di preparare, con ragionevole anticipo, gli atti, i documenti, gli stampati e il materiale di cancelleria occorrenti alle Commissioni per l’espletamento del loro mandato.

  1. C) PROCEDURE CONNESSE CON L’INVIO DEL “PLICO TELEMATICO”
    Tenuto conto della necessità di consentire l’espletamento delle operazioni collegate alla estrazione e stampa delle tracce delle prove, inviate con la modalità del “plico telematico“, in ognuno dei giorni impegnati dalle prove scritte, sarà consentito, fino al completamento della stampa delle tracce relative, rispettivamente, alla prima prova scritta e alla seconda prova scritta, esclusivamente il collegamento con la rete INTERNET dei computer utilizzati: 1) dal dirigente scolastico o di chi ne fa le veci; 2) dal DSGA o da chi ne fa le veci; 3) dal referente plico telematico. Durante lo svolgimento delle prove scritte sarà inoltre disattivato il collegamento alla rete Internet per la parte didattica.

Il referente del plico telematico, per ciascun plesso,  – attraverso gli opportuni contatti con l’ assistente tecnico preposto – avrà a disposizione, nell’ufficio didattica destinato specificamente a tale scopo e impedito all’accesso di altro personale al di fuori del referente e dei presidenti di commissione, una postazione di lavoro con un PC con i seguenti requisiti minimi:

  • PC con S.O. Windows XP o superiore;
  • Software Acrobat Reader 9 o successivo installato;
  • Stampante Laser per la stampa dei testi delle prove in formato A4 con una risoluzione in bianco e nero di almeno 300 DPI;

Funzionamento del plico telematico

I referenti di sede abilitati a gestire il plico telematico, attraverso un’apposita area riservata del SIDI, accedono, nell’arco temporale stabilito dal Ministero, ad una funzione che consente di scaricare il “plico telematico” contenente i “temi d’esame” criptati relativi alla commissione o alle commissioni operanti presso tutte le sedi d’esame dell’Istituzione Scolastica di cui sono stati nominati referenti.

Per decifrare il contenuto del plico è necessario poter disporre contemporaneamente e congiuntamente di due chiavi: la prima chiave, la cosiddetta password di istituto, è unica per istituzione scolastica; l’altra chiave, denominata chiave ministero, distinta tra prima, seconda e quarta prova, sarà resa nota solo la mattina in cui si svolgerà la relativa prova scritta. La password di istituto dovrà essere conservata per poter essere utilizzata per l’apertura del plico ed è unica per tutti i referenti di sede del medesimo istituto. L’eventuale utilizzo anticipato di tale password non consentirà comunque di decifrare i testi contenuti nel “plico telematico” poiché, fino alla data di effettivo svolgimento delle prove scritte d’esame, non sarà disponibile la chiave ministero, necessaria per la decrittazione.

Si danno disposizioni affinché sia assicurata la conservazione della password e dell’accesso ai PC nei quali saranno installati i “plichi telematici”  limitato ai soli referenti di sede. E’ comunque vietata l’installazione dei “plichi telematici” su apparecchiature informatiche diverse dai PC da utilizzare per la stampa dei testi delle prove.

Il giorno dell’esame

La mattina dell’esame, prima dell’ora fissata per l’inizio della prova, il presidente o i presidenti delle commissioni (o i rispettivi delegati) si recano nell’ufficio didattica dove sono state allestite le postazioni di lavoro contenenti i “plichi telematici”. Il referente attiva, per ciascuna postazione di lavoro, l’applicazione (contenuta in ogni “plico telematico”) che consente di decriptare i testi delle tracce. L’attivazione avviene mediante inserimento del codice istituto e della Password dì istituto. Il referente di sede e il presidente di commissione accedono quindi alla chiave ministeriale, pubblicata attraverso i canali che saranno scelti e indicati al momento opportuno dal Ministero. L’inserimento della chiave ministero consentirà di decriptare il testo.

Per la prima prova scritta l’applicazione prospetta, se non ci sono prove speciali, una sola possibilità. Per la seconda prova scritta, nel caso di commissioni con classi che seguono differenti indirizzi di studio, il sistema prospetta le diverse seconde prove assegnate a ciascun indirizzo di studi. È sufficiente selezionare le prove occorrenti e cliccare sul pulsante apri o salva. Il presidente può delegare al referente di sede l’esecuzione delle operazioni sopra descritte, che devono comunque svolgersi sotto la sua vigilanza. Alle operazioni assistono i rappresentanti dei candidati (almeno due per ciascuna classe commissione).

 

 

Il Dirigente Scolastico

Prof. Francesco Postiglione

 

COMMISSIONE FOITAT001 – I

ITAT ELETTR. E TELECOM

Classi: 5^B – 5^C

Candidati: 43

Prove scritte: corridoio  1° piano, ala nord

Aula commissione e aula Prove orali: aula CAD

 

COMMISSIONE FOITIA001 – I

ITIA -INFORMATICA

Classi: 5^H – 5^I

Candidati: 49

Prove scritte: corridoio 1° piano, ala sud

Aula commissione e aula Prove orali: aula 15

 

COMMISSIONE FOITIA002 – II

ITIA -INFORMATICA

Classi: 5^G – 5^L

Candidati: 48+ 1 esterno

Prove scritte: 2° piano ala nord

Aula commissione e aula Prove orali: aula 28

 

COMMISSIONE FOIPM9001 – I

Indirizzo IPM9 (manutenzione curvatura meccnaica)

Classi A+B

Candidati 30

Prove scritte: 1° piano corridoio

Aula commissione e aula Prove orali: A1

 

COMMISSIONE FOIPM9001 – I

Indirizzi IPTS e IPE9 (manutenzione curvatura elettrico/elettronica e prod.ni artigianali

Classi E/G+M

Candidati: 45+2 est

Prove scritte: 1° piano corridoio L04

Aula commissione e aula Prove orali: A5

 

Il Dirigente Scolastico

prof. Francesco Postiglione

Operazione Sottopasso Cervese

Martedì 21 maggio si è svolta l’iniziativa “Operazione Sottopasso Cervese” a cura delle classi 2ªA e 4ªM dell’Istituto Comandini, accompagnate dai Prof Carmelina Armeri, Hubert Barile e Vincenzo Morrone.

L’attività rientra nel progetto “Sottopasso Cervese bene comune”, che l’Istituto Comandini svolge da cinque anni in accordo con l’Amministrazione comunale. In questa edizione gli studenti hanno ripulito l’area del sottopasso e decorato alcune superfici con disegni ispirati all’araldica malatestiana, oltre ad aver distribuito ai passanti un volantino volto a sensibilizzare la cittadinanza al rispetto del bene comune.

I cittadini, che nel corso della mattinata hanno attraversato il sottopasso, hanno apprezzato l’intervento e si sono congratulati, motivo questo di grande soddisfazione per i ragazzi.

Gradita è stata poi la visita dell’Assessore Francesca Lucchi, che ha ringraziato gli studenti a nome della città.

Alle ore 11 l’attività è stata interrotta per la lettura degli articoli 21 e 33 della Costituzione, in adesione al “TEACHER PRIDE #iononSorveglioSveglio”, manifestazione nazionale di solidarietà alla professoressa Rosa Maria Dell’aria, recentemente sospesa dall’insegnamento.

196-18 – consigli di classi quinte martedì 21 maggio

196-18 – consigli di classi quinte martedì 21 maggio

CONSIGLI_CLASSE_MAGGIO

Circ. 196-2018

Cesena,  15/5/ 2018

A tutti gli studenti

A tutto il personale

 

Oggetto: URGENTE: convocazione cdc classi quinte entrambi i plessi

Sono convocati, con la stessa sequenza oraria e con lo stesso ordine del giorno previsti per il 14/5, i consigli delle classi quinte in data 21/5/19.

Si riallega per comodità l’ordine del giorno e l’allegato foglio delle sequenze orarie dei cdc

  • Verifiche dell’andamento didattico e disciplinare degli allievi e verifica delle ore di assenza (ai sensi dell’Art. 14, c. 7 del DPR 122/09);
  • Adozione libri di testo a.s. 2019-20 – ogni coordinatore riceverà le adozioni dei singoli libri di testo con un prospetto riepilogativo a cura della segreteria. Il compito del Consiglio di classe è:
  • controllare la correttezza delle adozioni indicate nel prospetto
  • di fare attenzione al tetto di spesa: segnalare il libro da non adottare nel caso di adozioni non conformi al tetto di spesa. Si ricorda che in caso di sforamento tetto di spesa le adozioni saranno modificate d’ufficio dalla segreteria didattica su indicazione del DS.
  • Consegna attestati per credito formativo
  • Varie ed eventuali

Punti aggiuntivi per le classi 5e – convocazione del 15 maggio

  • Breve relazione su svolgimento e esiti della simulazione delle prove scritte;
  • Adozione del documento del 15 maggio, che prevede in particolare:
  1. inserimento delle 30 ore di cittadinanza e costituzione svolte dalla classe
  2. il percorso ASL svolto, allievo per allievo, nel triennio (nome, azienda/esperienza frequentata/svolta, numero di ore per ciascun anno),
  3. percorsi CLIL laddove svolti
  4. Elenco di un nucleo di macro-argomenti svolti in forma trasversale fra più discipline (su questo punto saranno date istruzioni durante il collegio docenti del 16/5)

.

Prof. Francesco Postiglione

191-18 – torneo beach tennis fine anno plesso pascal

191-18 – torneo beach tennis fine anno plesso pascal

Cesena, 11/5/19

Circolare 191-18

Agli alunni del plesso Pascal

 

OGGETTO: Torneo di Beach Tennis 2×2 plesso Pascal

 

Si comunica che è stato organizzato il tradizionale Torneo Open di Beach Tennis di fine anno scolastico rivolto agli studenti del plesso Pascal. L’evento si svolgerà nella giornata di:

 

MARTEDI’ 04 GIUGNO 2019dalle ore 8.00 alle ore 12.30 circa presso il Circolo Tennis di Via Veneto 242-CESENA

 

Gli allievi partecipanti saranno selezionati e segnalati sul registro elettronico dai docenti di Scienze Motorie dopo aver consegnato la Dichiarazione Consenso Genitori. Le iscrizioni saranno fatte singolarmente, in quanto il torneo sarà effettuato con la formula “super giallo”, in cui le coppie sono definite mediante sorteggio ad ogni turno di incontri.

 

Alla manifestazione può partecipare anche il personale docente e non docente del nostro Istituto libero da impegni scolastici (per informazioni rivolgersi ai docenti di Scienze Motorie).

 

Il ritrovo per gli studenti iscritti è fissato direttamente al campo di gara alle ore 8.00. Al termine del torneo, comunque non prima delle ore 12.30, i partecipanti saranno liberi di rientrare direttamente alle loro abitazioni.

 

Il referente del torneo

Prof. Rodrigo Baldelli

Il Dirigente Scolastico

Prof. Francesco Postiglione