Si segnala ai docenti ed al personale amministrativo il seguente link https://www.movingeneration.
La mobilità si svolgerà in Spagna (Saragozza) .
dal 13 al 19 febbraio è stata infatti la volta di Valencia, con quattro nostri studenti che si sono incontrati con i compagni ciprioti, greci e polacchi e con gli speciali ospiti spagnoli.
Giornate intense di attività su “realtà virtuale” e “realtà aumentata”, ma anche di conoscenza della città e dei suoi dintorni.
Prossimo appuntamento a maggio: tutti a Cesena!
presentazione Italia – Erasmus ALA
Arrivano le Biotecnologie Ambientali a Cesena.
Il nuovo corso partirà a settembre 2022 come articolazione dell’Istituto Tecnico Tecnologico Pascal
presentazione on line del nuovo indirizzo – sabato 15 gennaio ore 15
l’IS Pascal Comandini di Cesena nel 2022 partirà con un nuovo corso di studi incentrato sulle Biotecnologie ambientali. Dopo due anni di progettazione è giunta proprio in questi giorni l’approvazione da parte dell’Ufficio Scolastico Regionale che ha autorizzato l’attivazione del nuovo indirizzo già da settembre 2022.
L’articolazione Biotecnologie ambientali appartiene all’indirizzo Chimica, Materiali e Biotecnologie e va ad aggiungersi ai corsi di indirizzo Tecnico Tecnologico già attivi presso il plesso Pascal, ovvero Informatica e Automazione già presenti al ITI Pascal dagli anni ‘60.
“La presenza in città di questo nuovo indirizzo – spiega il dirigente dell’IS Pascal Comandini Francesco Postiglione – costituisce un’importante novità nell’offerta formativa per gli studenti del comprensorio cesenate e non solo. Il nuovo indirizzo mira a formare professionisti nell’ambito dell’ecologia applicata, della circular economy e ciclo dei rifiuti, del biorisanamento, della sicurezza negli ambienti di lavoro, della transizione energetica e del climate change”.
“Il corso di studi – prosegue la professoressa Arianna Lucchi, responsabile del dipartimento di Scienze integrate dell’IS Pascal Comandini di Cesena – dopo un primo biennio introduttivo e propedeutico, sarà caratterizzato da una significativa presenza di discipline scientifiche quali Chimica analitica, strumentale e organica, Biochimica, Fisica ambientale e Microbiologia. In particolare, le materie d’indirizzo potranno contare su un corposo monte ore annuale da svolgersi in laboratorio grazie alla compresenza di docenti teorici e tecnico pratici”.
Al termine del quinquennio, il corso di studi di Biotecnologie porta alla formazione di professionisti che possano occuparsi della gestione di impianti chimici, tecnologici, biotecnologici e laboratori di analisi, in relazione sia alla sicurezza sia al miglioramento della qualità del lavoro. E ancora, mira alla creazione di figure preparate all’individuazione di situazioni di rischio ambientale e sanitario, nonché a profili di tecnici capaci di metter a frutto le competenze acquisite nell’innovazione di processi e prodotti come nella gestione dei rifiuti e nello sviluppo delle energie rinnovabili.
Infine, nell’articolazione Biotecnologie Ambientali vengono identificate, acquisite e approfondite le competenze relative al controllo dell’applicazione delle normative sulla protezione ambientale, allo studio delle interazioni fra sistemi energetici e ambiente, specialmente riferite all’impatto ambientale degli impianti e alle relative emissioni inquinanti.
Pertanto, al termine del percorso scolastico, i diplomati in Chimica, Materiali e Biotecnologie avranno acquisito non solo competenze immediatamente spendibili nel mondo del lavoro, ma anche una valida formazione per proseguire gli studi in ambiti universitari affini. Lo chiarisce il dirigente scolastico Postiglione: “All’interno della macro-area di studi della Biotecnologia è possibile scegliere tra diversi ambiti di specializzazione universitaria che vanno da quello ambientale (Biotecnologie ambientali, Biologia ambientale, Bio-Ecologia marina) a quello medico (Biologia molecolare e sanitaria, Neuropsicobiologia, Biologia ed Applicazioni mediche) passando per la nutrizione (Biologia applicata alle scienze della nutrizione) e per lo studio dell’evoluzione della vita (Biologia evoluzionistica). Senza tralasciare il grande mondo delle ingegnerie (biomedica, clinica, ambientale, energetica e dei materiali)”.
Il nuovo corso di studi, insieme agli indirizzi storici del ramo tecnico del plesso Pascal dell’IS Pascal Comandini, sarà presentato sabato 15 gennaio all’open day digitale che si terrà on line alle ore 15. Per poter partecipare occorre iscriversi accedendo alla pagina del sito dell’istituto https://www.ispascalcomandini.it/offerta-formativa-itt-pascal/.
La commissione orientamento è disponibile ad organizzare colloqui a distanza con famiglie interessate. Per un appuntamento e informazioni scrivere a: orientamento@ispascalcomandini.it.
I nostri complimenti ai nostri studenti Manuel Baldoni, Luca Casadei, Filippo Francalanci e Francesco Pazzaglia della classe 4H dell’Istituto Tecnico Tecnologico Pascal di Cesena, che durante il percorso di PCTO (ex Alternanza Scuola Lavoro) hanno sviluppato da zero un’applicazione web a supporto dell’Ufficio Tecnico del Comune. Come si legge dall’articolo https://www.cesenatoday.it/cronaca/una-nuova-app-creata-da-quattro-ragazzi-a-supporto-dell-ufficio-tecnico-comunale.html
“Gli studenti hanno dimostrato di possedere competenze tecniche di altissimo livello, dando a tutti l’impressione di avere a che fare con professionisti”
“Il lavoro svolto dagli studenti dell’ITT Pascal ci ha colpito per professionalità e aderenza piena agli obiettivi prefissati. Si è ottenuto uno strumento che consentirà una migliore gestione dell’attività ordinaria svolta dal nostro personale e dalle ditte affidatarie di specifici servizi. ”
Un ringraziamento da parte dell’Istituto va anche al nostro prof. Francesco Tappi che ha coordinato il progetto ed ha saputo guidare e motivare gli studenti nel raggiungere questo prezioso obiettivo.
si segnala la pubblicazione sul sito dell’ Ufficio Scolastico Provinciale di Forlì-Cesena del D.D. 951 del 16/6/2021 con il quale viene indetta la ulteriore selezione per il personale ATA.
I candidati devono aver svolto servizi di pulizia e ausiliari per almeno 5 anni, anche non continuativi, nei quali devono essere inclusi gli anni 2018 e 2019, servizi di pulizia e ausiliari presso le istituzioni scolastiche ed educative statali, in qualità di dipendente a tempo determinato o indeterminato di imprese titolari di contratti per lo svolgimento di tali servizi.
La domanda di partecipazione alla procedura si può presentare esclusivamente in via telematica e fino alle ore 14.00 del 5 luglio 2021.
Si segnala la diffusione dell’iniziativa in oggetto, a cura dell’Assessorato Mobilità e Trasporti della Regione Emilia-Romagna, sul sito web dell’Ufficio Scolastico Regionale, al link diretto https://www.istruzioneer.gov.it/2021/06/11/trasporto-pubblico-gratuito-per-gli-studenti-delle-scuole-superiori-a-s-2021-22/
160-20- scrutini secondo periodo – delega e sede
Cesena, 27 maggio 2021
Circolare 160-2020 ai docenti
p.c. all’ufficio didattica – agli AT
Oggetto: scrutini secondo periodo – delega ai coordinatori/trici e sede
La presente disciplina, secondo le questioni in oggetto, lo svolgimento degli scrutini di secondo periodo, per i quali si ripropone qui il calendario già pubblicato nella circolare 81.
La presente vale come delega alla presidenza degli scrutini a tutti i coordinatori/trici di classe prime seconde terze e quarte.
Spetta dunque al coordinatore/trice della classe prima seconda terza o quarta il doppio voto in caso di parità in votazione, in quanto delegato/a dal DS alla presidenza degli scrutini.
Tutti gli scrutini di entrambi i plessi per le classi prime seconde terze e quarte avranno luogo on line, salvo che per i coordinatori/trici, che svolgeranno gli scrutini al Plesso Pascal, aula vicepresidenza e aula PCTO, accanto all’ufficio del DS.
Gli scrutini delle classi quinte avranno luogo esclusivamente on line per tutti/e e salvo imprevisti saranno presieduti dal DS.
I docenti che hanno accavallamento di scrutini fra il proprio di cui sono coordinatori/trici ed altri potranno fare gli altri scrutini nelle aule 12 e 13 del Pascal
Tutti gli ambienti saranno adeguatamente disinfettati dopo ogni uso.
Gli scrutini sono stati organizzati dalla commissione orario per evitare sovrapposizioni fra docenti che hanno cattedra al Pascal e Comandini mista. Per casi singolari si prega di scrivere al DS.
Per i docenti in servizio su più scuole, solo in caso di pubblicazione effettuata da parte delle altre scuole di servizio di calendario prima del 15/12/20, si prega di segnalare al DS eventuali incompatibilità.
In Caso contrario, per ragioni di priorità cronologica, dato che il nostro calendario è stato pubblicato il 15/12, si segnalerà all’altra scuola il prima possibile i giorni in cui si è impegnati presso gli scrutini del Pascal Comandini.
Queste operazioni possono essere successive allo scrutinio.
Le disponibilità ai corsi di recupero vanno comunicate al prof. Giorgini per il Pascal e prof. Bartoletti per il Comandini
I tabelloni vanno stampati e firmati dal Coordinatore/trice e lasciati alla segreteria che sarà presente al Pascal.
Va stampata e firmata la copia “pubblica”. Va inoltre stampata la copia cosiddetta interna, che contiene anche i voti degli alunni respinti, che non va assolutamente affissa o pubblicata.
Nessun altro deve firmare i tabelloni, dato che gli scrutini sono on line per tutti/e.
Il calendario di tutti gli scrutini è in allegato alla presente di seguito alla pagina successiva
| Giovedì 3 | |
| 14:00 – 15:00 | 5D |
| 15:00 – 16:00 | 5B |
| 16:00 – 17:00 | 5F |
| 17:00 – 18:00 | 5E |
| 18:00 – 19:00 | 5H |
| 19:00 – 20:00 | 5A |
| Lunedì 7 | Martedì 8 | Mercoledì 9 | |
| 08:00 – 09:00 | / | 3B | / |
| 09:00 – 10:00 | 2G | 2C | 2H |
| 10:00 – 11:00 | 2L | 2B | 1H |
| 11:00 – 12:00 | 2I | 1B | 1F |
| 12:00 – 13:00 | / | 1C | 1I |
| 14:00 – 15:00 | 4D | 4L | 1E |
| 15:00 – 16:00 | 4E | 3L | 1G |
| 16:00 – 17:00 | 3C | 3I | 1A,4C |
| 17:00 – 18:00 | 3H | 3F | 2A, 4G |
| 18:00 – 19:00 | 4H | 2E | 3D |
SCRUTINI SECONDO QUADRIMESTRE Giugno 2021 – Plesso Comandini
| VENERDI’ 04/06/2021 | |
| 14,00 – 15,00 | 5M |
| 15,00 – 16,00 | 5G |
| 16,00 – 17,00 | 5E |
| 17,00 – 18,00 | 5B |
| 18,00 – 19,00 | 5A |
| LUNEDI’ 07/06/2021 | |||
| 8,30 – 9,30 | 1B | 14,30 – 15,30 | 1G |
| 9,30 – 10,30 | 2B | 15,30 – 16,30 | 2G |
| 10,30 – 11,30 | 3B | 16,30 – 17,30 | 3G |
| 11,30 – 12,30 | 4B | 17,30 – 18,30 | 4G |
| 18,30 – 19,30 | 2M | ||
| MARTEDI’ 08/06/2021 | |||
| 8,30 – 9,30 | 1A/1M | 14,30 – 15,30 | 1E |
| 9,30 – 10,30 | 2A | 15,30 – 16,30 | 2E |
| 10,30 – 11,30 | 3A | 16,30 – 17,30 | 3E |
| 11,30 – 12,30 | 4A/4M | 17,30 – 18,30 | 4E |
| 12,30 – 13,30 | 3M | ||
159-20- ultimo giorno di lezione – adempimenti finali
Cesena, 25 maggio 2021 agli alunni e per loro tramite ai genitori
Circolare 159-2020 ai docenti
Oggetto: ultimo giorno di scuola e adempimenti finali
In prossimità del termine delle lezioni, si comunica quanto segue.
Il termine delle lezioni è fissato per Sabato 5 giugno Si comunica che, sabato 5 giugno, le lezioni di tutte le classi termineranno alle ore 12.00;
2) Sottoscrizione via mail dei programmi svolti per materia
Si ricorda ai rappresentanti di classe degli alunni che entro il termine delle lezioni i programmi svolti nelle singole materie vanno sottoscritti dagli alunni rappresentanti di classe. Si ricorda che tale sottoscrizione non costituisce un atto formale-burocratico ma un’attestazione, da parte degli alunni della classe, dei contenuti svolti, anche ai sensi del programma delle prove di verifica per la sospensione del giudizio. Per l’esame di stato fa fede il documento 15 maggio pubblicato sul sito.
La sottoscrizione dei programmi avverrà via mail, per motivi ecologici: i docenti inviano i programmi svolti alla mail della classe e almeno uno dei due rappresentanti (meglio se entrambi laddove esistenti) rispondono via mail indicando l’avvenuta ricezione e sottoscrizione. Nessuna stampa, nessuna firma.
3) Relazioni, programmi svolti e indicazioni per il lavoro estivo
A partire dal giorno 9 giugno le relazioni, i programmi svolti e le indicazioni per il lavoro estivo saranno visionabili sul registro elettronico all’interno di una cartella condivisa con la classe.
ADEMPIMENTI DEI DOCENTI: le relazioni finali, i programmi svolti, gli obiettivi minimi e le indicazioni per il lavoro estivo (debito o studio individuale) vanno salvati in una cartella del registro elettronico condivisa con tutti gli studenti e con la Segreteria entro il 8 giugno. La relazione sulla classe e il programma svolto vanno archiviati in formato digitale nella stessa cartella da voi prodotta ad inizio anno in cui avete inserito il POF di materia.
Per il plesso Pascal: vanno condivisi anche con Silvia Zavalloni, e con le prof.sse sara Gradara e Chiara Fusaroli
Per il plesso Comandini: vanno condivisi con Segreteria Comandini e con prof.ssa Gabriella Montemurro
Può essere usato per la relazione finale e programma svolto il modello qui allegato o altri di propria scelta purché le voci siano esplicitate
4) Alunni e genitori di alunni con sospensione giudizio
A partire da 9 giugno i genitori degli studenti che hanno ricevuto debiti formativi potranno visionare il programma di recupero mediante il registro elettronico Infoschool Spaggiari ed eventualmente per chi lo desiderasse ritirarlo in segreteria didattica e, se non intendono avvalersi dei corsi, fermo restando l’obbligo di sottoporsi alle verifiche di settembre, dovranno depositare apposita comunicazione scritta (che sarà allegata ai verbali degli scrutini) in segreteria didattica.
Per le indicazioni di recupero, qualora fossero generiche per tutti gli alunni a cui è stato dato il debito, i docenti possono produrre un documento da inserire nella stessa cartella in cui è stato caricato il POF, la relazione della classe e il programma svolto. Se le indicazioni sono individuali, fermo restando che è comunque indispensabile compilare l’apposito menù a tendina del RE per le valutazioni insufficienti, potete creare una cartella condivisa con l’alunno interessato al recupero.
E’ importante che queste indicazioni di recupero arrivino (anche per tramite degli alunni stessi) ai docenti incaricati di svolgere i corsi di recupero.
5) Calendario pubblicazione scrutini, corsi di recupero e prove di verifica recupero
Si dà indicazione delle seguenti date:
Il DS
RELAZIONE FINALE
A.S. 20.. / 20..
Docente:
Disciplina:
Classe:
1) Profilo della classe e andamento didattico-disciplinare:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2) Metodi, strumenti e spazi utilizzati:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Tipologia prove di verifica:
……………………………………………………………………………………………………………………….
Criteri di valutazione:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Parametri di valutazione (scala da 4 a 10):
Per la valutazione finale delle competenze non si è considerata solo la media matematica dei voti, ma si è tenuto conto di elementi complessivi che hanno permesso di individuare il livello di competenza raggiunto.
4) Obiettivi comportamentali e cognitivi raggiunti (in termini di conoscenze, abilità, competenze):
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
PROGRAMMA SVOLTO
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Testo in adozione: .……………….
CESENA, ……………….. Firma Insegnante
153-20 – seconda prova di evacuazione tutti i plessi
circolare 153-20
Cesena, 17/5/21
Alle Classi
Al personale Docente ed Ata
Ai Collaboratori scolastici
Agli addetti antincendio e pronto soccorso
Oggetto: prova di evacuazione plessi Comandini, Pascal, Plauto
Si comunica che nella settimana dal 24 al 29 maggio avrà luogo la prova di evacuazione in entrambi i plessi come previsto dalle normative vigenti.
Si rammenta che l’inosservanza delle regole e la sottovalutazione di rischi possono portare a gravi conseguenze e mettere a repentaglio vite umane.
Sarà cura del Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione riferire all’ufficio di Presidenza eventuali comportamenti indisciplinati o deroghe alle disposizioni che saranno puniti severamente.
Gli addetti al servizio antincendio, evacuazione, primo soccorso (come da Organigramma della sicurezza) provvederanno, fin da ora, a controllare che le vie di fuga e le porte di sicurezza del reparto in cui prestano servizio siano libere da ostacoli e impedimenti, segnalando immediatamente al Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione le situazioni anomale potenziali fonti di pericolo (buon funzionamento delle porte antipanico, auto o motocicli parcheggiati in prossimità delle uscite di sicurezza, ecc….).
Si chiede ai Docenti presenti in classe al momento del ricevimento degli allegati alla presente di leggere alla classe le modalità di evacuazione.
Al termine della prova di evacuazione, il docente presente in aula al momento della prova dovrà compilare il verbale d’aula che si trova in allegato e consegnarlo al Servizio di Prevenzione e Protezione (secondo le modalità indicate nell’allegato).
Si ricorda infine che per ogni evenienza deve essere sempre presente in aula il piano di pronto soccorso interno che si invia alle classi con la presente.
Si ricorda inoltre di attenersi alle misure di distanziamento e di uso mascherina previste dalle vigenti regole anti-diffusione COVID
Allegato: informativa piano di evacuazione
Il RSPP
Prof. Stefano Castagnoli
Il Dirigente Scolastico
Prof. Francesco Postiglione
Allegato alla circolare 153-20
Cesena, 17/5/21
|
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A TUTTO IL PERSONALE DOCENTE
e p.c. al Responsabili del Servizio di Prevenzione e Protezione agli ASPP Alle R.S.U Al D.S.G.A
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Ferme restando tutte le indicazioni relative al contenimento della diffusione dell’infezione da COVID-19 pubblicate sulla sul sito di Istituto, si rammentano in particolare i seguenti comportamenti:
Si trasmette la scheda sintetica che evidenzia i compiti ed i comportamenti da tenere in caso di emergenza a seconda che, al momento sia responsabile di una classe o meno ai sensi del Decreto Legislativo 81/08.
DOCENTE D’AULA
In caso di EMERGENZA EVACUAZIONE (suono della sirena e comunicazione di sfollamento tramite interfono) il docente deve procedere all’evacuazione degli alunni:
DOCENTE che al momento dell’emergenza si trova in Istituto, ma senza classe:
Il RSPP
Prof. Stefano Castagnoli
Verbale di evacuazione
DATA: ____ / ____ / ____
SEDE: _____________________________________________________________________________
PLESSO: _____________________________________________________________________________
CLASSE: ____
NUMERO AULA/LABORATORIO: ____
NUMERO ALUNNI PRESENTI: ____
NUMERO ALUNNI EVACUATI: ____
NUMERO ALUNNI DISPERSI: ____
NUMERO ALUNNI FERITI: ____
NOME ALUNNO APRI FILA: __________________________________
NOME ALUNNO CHIUDI FILA: ________________________________
NOME DOCENTE: ________________________________
FIRMA DOCENTE: ________________________________
La comunicazione può avvenire in forma cartacea o in forma di e-mail all’indirizzo stefano.castagnoli@ispascalcomandini.it con oggetto “Verbale evacuazione 2020/21”
Prot. N. 153-A23 PIANO DI PRONTO SOCCORSO INTERNO
Comportamento che i docenti di classe, il personale, gli alunni, devono tenere in caso di emergenza pronto soccorso.
Il docente responsabile della classe in cui si è verificato l’evento deve:
I docenti delle altre classi devono tenere gli alunni in aula allo scopo di lasciare liberi i percorsi per l’intervento dei soccorritori.
Tutto il personale della scuola deve collaborare a mantenere la calma, ad essere d’aiuto ai medici del 118, liberando il passaggio da eventuali ingombri e curiosi.
Tutto questo deve avvenire nel rispetto del diritto di discrezione ovvero “ogni persona ha il diritto alla discrezione e quindi è poco corretto raccontare ad altri eventi o situazioni di cui si è stati testimoni o partecipanti attivi”.
E’ altresì vietato prendere l’ascensore quando vi è in atto un’emergenza di pronto soccorso; l’ascensore è riservato al paziente, al personale del 118, alle attrezzature varie, ecc.
150-20 – uscita anticipata ore 12 per Giro di Italia
Circolare 150-20 a tutti i docenti e personale ATA
Cesena, 12/5/21
oggetto: 12 maggio uscita anticipata ore 12 per Giro di Italia
Con la presente si autorizzano tutte le classi dell’istituto, entrambi i plessi, ECCETTO LE QUINTE CLASSI IMPEGNATE NELLE PROVE INVALSI, ad uscire alle 12 da scuola per le deviazioni di orario e linee previste dalla Start Romagna in coincidenza con il Giro di Italia.
Si allega il comunicato stampa di Start Romagna, che dà indicazione di dove reperire tutte le modifiche alle linee di trasporto. Si allega alla presente anche il foglio notizie della Start con tutte le modifiche previste.
Le classi quinte di entrambi i plessi rimangono in istituto a svolgere le prove INVALSI, fino ad orario previsto dalla circolare 148. Pertanto solo le classi 5B e 5H Pascal e 5B, 5E e 5M Comandini NON POSSONO USCIRE ALLE ORE 12 ma restano fino a fine prova.
Tuttavia, i singoli alunni della 5B e 5H Pascal e della 5B 5E e 5M Comandini che concludono la prova possono uscire, se maggiorenni, appena conclusa la prova, sempre e comunque non prima delle 12.
Il DS
Comunicato stampa Start Romagna
IL GIRO D’ITALIA ARRIVA IN ROMAGNA:
PREVISTE VARIAZIONI AD ALCUNE LINEE GESTITE DA START ROMAGNA
Start Romagna, 10 maggio 2021 – Mercoledì 12 maggio il territorio romagnolo sarà teatro della quinta tappa del Giro d’Italia. La carovana rosa da Modena arriverà a Cattolica. Diverse le località toccate, tra cui Faenza, dove il passaggio è previsto introno alle 15:00, Forlì, Cesena e Rimini, con arrivo a Cattolica intorno alle 17:00.
Per consentire il regolare svolgimento della tappa le strade interessate dal passaggio verranno chiuse con alcune ore d’anticipo. Le linee gestite da Start Romagna che transitano lungo le strade interdette alla circolazione subiranno inevitabilmente alcune variazioni.
Start Romagna invita la clientela a consultare il sito www.startromagna.it e i canali Telegram (Startromagna Forlì-Cesena – Startromagna Ravenna – Startromagna Rimini), in costante aggiornamento, per verificare le modifiche apportate alle linee ed eventuali segnalazioni.
Per ulteriori informazioni è possibile contattare i canali informativi di Start Romagna:
Info Start: 199.11.55.77 WhatsApp Start Romagna 331.6566555