59-17 – convocazione dipartimenti per proposte formazione – novembre 17
Cesena, 7/11/2017
Circolare 59-2017
ai docenti
p.c. ai CS per la disposizione aule
oggetto: convocazione dipartimenti per proposte formazione docenti
Sono convocati nel mese di novembre i dipartimenti disciplinari per il seguente punto all’ordine del giorno:
- Proposte e richieste di formazione per il personale docente
- Proposte e richieste di formazione per il personale Assistenti tecnici (per il dipartimento tecnico, dipartimento scienze e il dipartimento moda)
- Varie ed eventuali
MODALITA’ DI RIUNIONE E DELIBERAZIONE
Ciascun dipartimento si riunirà con modalità decise dal coordinatore di dipartimento e/o di materia. E’ consentita l’autonoma organizzazione di una riunione in presenza (per la quale occorrerà informare il centralino di ciascun plesso per l’organizzazione oraria), o la discussione mediante forma telematica (mail, chat, ecc.) o la consultazione autonoma mediante forme di sondaggio o compilazione desiderata o qualsiasi altra forma liberamente individuata purché sia condivisa fra i membri di ciascun dipartimento.
La consultazione deve comunque avvenire entro il 25 novembre, dopodiché dal 26 al 30 novembre ciascun coordinatore di materia/dipartimento avrà cura di consegnare via mail al DS a dirigenza@ispascalcomandini.gov.it la proposta di formazione deliberata dal dipartimento corredata delle seguenti informazioni:
- Titolo del corso e brevissima descrizione
- relatore-formatore del corso: nome e cognome
- numero ore previste
- numero partecipanti previsti
- periodo di svolgimento o, laddove possibile, date specifiche di svolgimento
Dette proposte, pervenute ESCLUSIVAMENTE entro questi termini e questa modalità, saranno poi valutate sotto il profilo della copertura finanziaria e discusse per la definitiva approvazione nel collegio docenti di dicembre quando si approverà il piano formazione docenti triennale.
Si allega a tale convocazione il piano formazione 17-18 dell’Ambito 8, già approvato dalle scuole dell’ambito, e le proposte del DS per l’inserimento nel Piano Formazione Docenti. Si prega di consultare tali proposte onde evitare di deliberare ripetizioni di quanto già previsto dalla rete di ambito o proposto dalla scuola.
Si ricorda che in base all’unificazione dei dipartimenti di materia afferenti alle medesime o affini discipline, la riorganizzazione dei macrodipartimenti è la seguente:
– dipartimento umanistico:
lettere, storia, religione, diritto, educazione fisica
– dipartimento tecnico:
elettronica e elettrotecnica (A040), scienze meccaniche (A042), scienze informatiche (A041), B15, B16, B17, e gli AT di reparto
– dipartimento scienze
Sicenze della terra e biologia, fisica, chimica, disegno tecnico, discipline architettoniche (A018), geografia, con i relativi ITP B3, B12, B17
– dipartimento lingue – inglese
-dipartimento matematica
-dipartimento moda, con i relativi insegnanti ITP B18
-dipartimento sostegno
I dipartimenti suddetti solo se necessario si suddivideranno nel lavoro per materia, per operare il lavoro sui punti all’odg.
Il DS
ALLEGATO 1 – PROPOSTE PER PIANO FORMAZIONE DOCENTI TRIENNALE IS PASCALCOMANDINI (VEDI ATTO DI INDIRIZZO DEL DS DEL 6/10/17)
Unità formativa |
TITOLO CORSO |
TARGET |
Ore
|
date |
Autonomia organizzativa |
Qualsiasi unità formativa della rete di ambito 8 |
|
|
|
Didattica per competenze e innovazione metodologica |
Qualsiasi unità formativa coerente con la propria mansione e sviluppata presso enti esterni pubblici o privati (purché documentabile) |
|
|
|
Lingue Straniere e CLIL |
Corso Inglese per Adulti
Referente: Tortora |
Tutti i docenti e ATA |
25 ore frontali |
Da dicembre in poi |
Didattica per competenze e innovazione metodologica |
Progetto Biblioteche Innovative
Referente: prof. Tinelli |
Docenti e classi coinvolti nel progetto |
Da definire |
Da definire |
Lingue Straniere e CLIL |
CLIL a cura di USR (se attivato per a.s. 17-18) |
Tutti i docenti delle materie tecniche interessati |
Da definire |
Da definire |
Inclusione e disabilità
|
Materiali didattici per alunni stranieri
Referente: prof. Morrone
(UF Ambito 8)
|
Docenti tutti |
25 ore complessive |
Da definire |
cittadinanza globale
· |
Settimana della salute digitale
incontri a cura dell’associazione “Psiche Digitale”
|
Serie di conferenze per docenti e genitori |
|
5-11 febbraio, con 6 febbraio Safe Internet Day |
· Coesione sociale e prevenzione del disagio giovanile
|
Prevenzione Bullismo – corso #bullo presso Versari Macrelli
Ref. Dott. Tommaso Balbi
Corso on line
https://openeducation.blackboard.com/mooc-catalog/courseDetails/view?course_id=_1699_1 |
Docenti tutti |
UF 33 piano formazione regionale ambito 8 |
Da definire |
Piano Nazionale Scuola Digitale |
ECDL per docenti e ATA
(UF 7 Ambito 8)
Referente: prof. Gatta |
Tutti i docenti e ATA della rete di ambito |
Da definire |
Gennaio-aprile |
Piano Nazionale Scuola Digitale |
Team digitale e Animatore digitale |
Docenti e personale ATA coinvolto |
Da definire |
Da definire |
Piano Nazionale Scuola Digitale |
Allestimento sito internet istituzionale
(UF 6 ambito 8)
Referente prof.ssa Fusaroli |
Docenti e personale tecnico |
25 ore complessive |
|
Aggiornamento e formazione figure sensibili |
Attività di tutoraggio e incarichi ASL
Docenti neoassunti
Tutor docenti neo-assunti
Coordinamento di classe e coordinamento BES
Animatori digitali e team innovazione
Formazione CLIL
Funzioni strumentali e staff
Figure di supporto
Coord. Dipartimento/materia
Referenti laboratorio |
Docenti coinvolti |
— |
Tutto l’anno scolastico |
Aggiornamento e formazione figure sensibili |
Aggiornamento Primo soccorso e Antincendio, RLS |
personale ATA nominato responsabile |
4+8
|
Da definire |
Aggiornamento e formazione figure sensibili |
-Formazione obbligatoria 81/08
-formazione sulla sicurezza e pronto soccorso
Referente: Prof. Castagnoli
(UF Ambito 8) |
|
4+4 o 4+8 |
|
Approfondimenti della disciplina per la propria mansione di appartenenza |
Protocollo elettronico e albo on line
Ricostruzioni di carriera
Contratti e procedure amministrativo contabili
|
Personale amministrativo
Ufficio tecnico |
36 ore |
A Cura della rete di ambito 8
IC Gatteo |
Autonomia organizzativa |
Legislazione scolastica
A cura del DS
-regolamento esami integrativi e idoneità
-riforma corsi serali (DPR 263/12)
-Aspetti relativi alla gestione degli alunni con problematiche familiari
(separazioni, ecc.)
codice dipendenti pubblici e norme disciplinari per dipendenti (DLGS 165/01 art. 55 e ss)
-normativa sulla privacy di interesse scolastico (DLGS 193/06)
-accesso agli atti (L. 241/90)
Trasparenza, accesso civico
protocollo e albo on line
|
Personale amministrativo e collaboratori scolastici
AA
Docenti e Tecnici
(facoltativo)
AA |
2 ore
3 ore
2 ore |
Da definire |
Autonomia organizzativa |
Capire la nuova scuola
Dai decreti dell’autonomia alla legge 107/15
(UF 11 ambito 8)
Referente: DS Francesco Postiglione |
Docenti e personale ATA |
25 ore complessive |
Da definire |
Autonomia organizzativa |
RAV PTOF e PDM: istruzioni per l’uso
(UF 10 Ambito 8)
Referente: DS Francesco Postiglione |
Docenti e personale ATA |
25 ore complessive |
Da definire |
ALLEGATO 2 – PROPOSTE GIA’ APPROVATE DALLA RETE DI AMBITO 8
Priorità formative |
N° UF |
TITOLO |
DIRETTE A: (indicare gli ordini di scuola) |
Numero ore previste |
Data prevista inizio |
Data prevista conclusione |
Direzione organizzativa (indicare l’Istituto) |
Formazione sui percorsi di alternanza scuola-lavoro (Legge 107/15) |
UF2 |
Alternanza scuola-lavoro: modelli organizzativi, strumenti di lavoro e valutazione dei percorsi |
Triennio di tuti gli indirizzi delle scuole secondarie di II grado |
25 |
novembre |
febbraio |
I.I.S. M. Curie |
Acquisire/Consolidare elementi di didattica innovativa: Spazi flessibili e Ambienti TEAL (Technology Enabled Active Learning), Flipped classroom, Debate, Didattica per scenari, Aule laboratori disciplinari, Integrazione CDD/libri di testo |
UF3 |
Innovazione didattica e adozione delle idee AE Indire |
Tutte le scuole di ogni ordine e grado |
30 ore |
dic-17 |
mar-18 |
Liceo Statale Monti Cesena |
Acquisizione competenze informatiche |
UF4 |
Acquisizione competenze informatiche: Google Drive e le sue applicazioni |
Tutte le scuole di ogni ordine e grado |
24 ore |
dic-17 |
30-mar-18 |
Liceo Statale Monti Cesena |
PSND |
UF5 |
allestimento sito internet istituzionale |
tutti gli ordini |
25 |
gen-18 |
apr-18 |
IS Pascal Comandini |
PSND |
UF6 |
ECDL per docenti |
tutti gli ordini |
80 |
gen-18 |
mag-18 |
IS Pascal Comandini |
inclusione |
UF7 |
materiali didattici per alunni stranieri |
tutti gli ordini |
25 |
nov-17 |
1-apr-18 |
IS Pascal Comandini |
autonomia organizzativa |
UF8 |
la sicurezza a scuola |
tutti gli ordini |
25 |
1-dic-17 |
1-mag-18 |
Is Pascal ComandinI |
autovalutazione e miglioramento |
UF9 |
RAV PTOF E PDM istruzioni per l’uso (titolo provvisorio) |
tutti gli ordini |
25 |
1-feb-17 |
1-apr-17 |
Is Pascal Comandini |
autonomia organizzativa |
UF10 |
Capire la nuova scuola: dai decreti dell’autonomia alla legge 107 |
tutti gli ordini, docenti e ATA |
15 |
1-feb-18 |
|
IS Pascal Comandini |
Competenze digitali e nuovi ambienti per l’apprendimento |
UF11 |
Flipped classroom |
scuole secondarie di I e II gradoscuole secondarie di I e II grado |
25 |
nov 2017 |
apr 2018 |
ITE Serra |
Inclusione e disabilità |
UF12 |
Corso su BES/DSA |
scuole secondarie di I e II grado |
25 |
dic 2017 |
mag 2018 |
I.T. “Garibaldi/Da Vinci” |
Competenze di lingua straniera |
UF14 |
Corso di lingua inglese per certificazione FIRST |
tutti gli ordini |
34 |
nov 2017 |
mag 2018 |
I.T. “Garibaldi/Da Vinci” |
Competenze di lingua straniera |
UF15 |
Corso di lingua inglese per certificazione ADVANCED |
tutti gli ordini |
34 |
nov 2017 |
mag 2018 |
I.T. “Garibaldi/Da Vinci” |
Aspetti disciplinari e legati al territorio |
UF16 |
Oltre la porta (aspetti storici e naturalistici del nostro territorio) |
tutti gli ordini |
25 |
dic 2017 |
mag 2018 |
I.T. “Garibaldi/Da Vinci” |
7. Integrazione,competenze di cittadinanza e cittadinanza globale U |
UF21 |
Educare alla Bellezza e al Gusto |
Tutti gli ordini di scuola |
25 |
dic 2017 |
mag 2018 |
ISIS “LEONARDO DA VINCI” Cesenatico |
10. Raccordo verticale tra i diversi ordini di scuola |
UF22 |
Passaggio tra scuola secondaria di I e II grado |
I Ciclo – II Ciclo |
25 |
gen 2018 |
mag 2018 |
ISIS “LEONARDO DA VINCI” Cesenatico |
11. Docenti e Teatro |
UF23 |
II livello – allestimento di uno spettacolo |
Tutti gli ordini di scuola |
25 |
21-nov-17 |
giu-18 |
ISIS “LEONARDO DA VINCI” Cesenatico |
|
UF24 |
Leggere, interpretare ed utilizzare i dati Invalsi per il miglioramento |
Tutti gli ordini di scuola |
25 |
dic 2017 |
mag 2018 |
ISIS “LEONARDO DA VINCI” Cesenatico |
|
UF25 |
Didattica della storia |
Suola sec I-II grado |
25 |
dic 2017 |
mag 2018 |
ISIS “LEONARDO DA VINCI” Cesenatico |
Favorire la comprensione del concetto di Appartenenza e Cittadinanza Europea, promuovendo la cultura dei diritti, della legalità, della sicurezza, dell’integrazione fra diversi soggetti e culture. |
UF27 |
Ed.alla Cittadinanza Europea |
Tutti gli ordini di scuola |
25 |
marzo |
maggio |
I.C. Gambettola |
Coesione sociale e prevenzione del disagio giovanile |
UF28 |
Gestione del conflitto e delle problematiche comportamentali in classe |
infanzia – primaria- secondaria di I grado |
25 |
gen-18 |
mag-18 |
COMPRENSIVO SAVIGNANO SUL RUBICONE |
Coesione sociale e prevenzione del disagio giovanile |
UF33 |
#bullo |
Tutti gli ordini di scuola |
25 |
dic 2017 |
mag 2018 |
Versari – Macrelli |