74-19 – organizzazione OPEN NIGHT 4 dicembre plesso Pascal

Circolare      74-19                          agli studenti, ai docenti e a tutto il personale della scuola

Cesena 29/11/19

Oggetto: Organizzazione OPEN NIGHT di MERCOLEDì 4 DICEMBRE 2019_ PLESSO PASCAL

MERCOLEDì 4 DICEMBRE SI SVOLGERÀ L’OPEN NIGHT del Plesso Pascal DALLE ORE 18,30 ALLE ORE 21,30.

Il pomeriggio prevede l’accoglienza dei visitatori in aula magna e l’accompagnamento degli stessi nei laboratori, lasciando l’opportunità a chi lo volesse di visitare ulteriori ambienti, quali la biblioteca, il museo, il FabLab.

Per consentire l’organizzazione della giornata in oggetto si forniscono le seguenti indicazioni agli studenti:

• coloro che si propongono come accompagnatori dei gruppi o per l’ accoglienza agli ingressi devono segnalare il loro nominativo alla prof.ssa Elena Brandolini scrivendo a: elena.brandolini@ispascalcomandini.it (si richiede di inviare le adesioni per gruppi classe). 
• coloro che svolgeranno attività nei  laboratori o nelle aule si accorderanno direttamente con l’insegnante che sarà presente nel laboratorio/aula di pertinenza. In ciascuna aula/laboratorio il giorno dell’open night sarà disponibile un foglio firme per rilevare la presenza degli studenti.

Martedì 3 dicembre, dalle ore 9.05 alle ore 9.55 presso l’aula 51, sono convocati (compatibilmente con le attività didattiche) ESCLUSIVAMENTE gli studenti che si propongono come accompagnatori o informatori per incontrarsi con i componenti della Commissione Orientamento allo scopo di definire l’organizzazione dell’iniziativa in oggetto.

 Si ricorda che l’attività porta al riconoscimento di un credito formativo se lo studente prende parte ad almeno 2 delle 3 giornate previste (23.11.2019 h.15-18, 4.12.2019 h.18.30-21,30, 11.01.2020 h.15-17). 

Gli studenti, il giorno dell’Open Night, potranno recarsi presso l’aula 76 (sede operativa dell’Orientamento) per ritirare la maglia ITT Blaise Pascal (portare 6 € per cauzione). Gli studenti che hanno già la maglietta dagli anni precedenti non sono tenuti a ritirarne una nuova e devono ricordarsi di portarla in giorno dell’open night.

L’aula 76 sarà aperta per la distribuzione dalle 17.30 rimarrà poi aperta per il coordinamento dell’intera serata. In aula 76 firmeranno la presenza gli alunni impegnati negli info point/accoglienza e gli accompagnatori gruppi. Tutti gli studenti presenti nei laboratori firmeranno nel lab. di riferimento.

SI AVVISANO LE FAMIGLIE che l’open night termina alle 21,30. Qualora non dovessero esserci più visitatori i ragazzi saranno lasciati liberi di rientrare autonomamente alle loro abitazioni anche prima dell’orario di chiusura dell’evento. 

Si ringrazia vivamente sin d’ora gli alunni, i docenti  e al personale Ata per la collaborazione che offriranno al successo di questa giornata così importante per il nostro istituto.

prof.ssa Barbara Baronio

Prof.ssa Elena Brandolini

Il DS Prof. Francesco Postiglione

60-19 – open day plesso Pascal 23 novembre 2019

Cesena, 13/11/19

Circ. N.60-19

Agli alunni, Ai docenti

Oggetto: OPEN DAY di SABATO 23 NOVEMBRE 2019 _ PLESSO PASCAL

Sabato 23 NOVEMBRE si svolgerà l’open day del plesso Pascal, dalle ore 15 alle ore 18.

Il pomeriggio prevede l’accoglienza dei visitatori in sala riunioni e l’accompagnamento degli stessi nei laboratori, lasciando l’opportunità a chi lo volesse di visitare ulteriori ambienti, quali la biblioteca, il museo, il FabLab. Per consentire l’organizzazione della giornata in oggetto si forniscono le seguenti indicazioni agli studenti:

• coloro che si propongono come accompagnatori dei gruppi o per l’ accoglienza agli ingressi devono segnalare il loro nominativo alla prof.ssa Elena Brandolini scrivendo a: elena.brandolini@ispascalcomandini.it.
• coloro che svolgeranno attività nei laboratori o nelle aule si accorderanno direttamente con l’insegnante che sarà presente nel laboratorio/aula di pertinenza. In ciascuna aula/laboratorio sarà disponibile un foglio firme per rilevare la presenza degli studenti.

MARTEDì 19 Novembre, dalle ore 9.00 alle ore 10,

presso l’aula magna, sono convocati ESCLUSIVAMENTE gli studenti che si propongono come accompagnatori o informatori per incontrarsi con i componenti della Commissione Orientamento.

Si ricorda che l’attività porta al riconoscimento di un credito formativo se lo studente prende parte ad almeno 2 delle 3 giornate previste (23.11.2019 h.15-18, 4.12.2019 h.18.30-21,30, 11.01.2020 h.15-17).

Tutti gli studenti, il giorno dell’Open Day, dovranno recarsi presso l’aula 76 (sede operativa dell’Orientamento) per firmare la presenza e ritirare la maglia ITT Blaise Pascal (portare 6 € per cauzione). Gli studenti che hanno già la maglietta dagli anni precedenti non sono tenuti a ritirarne una nuova e devono ricordarsi di portarla in giorno dell’open day.

L’aula 76 sarà aperta per la distribuzione magliette dalle 12 alle 14.45; rimarrà poi aperta per il coordinamento per l’intera giornata. L’aula 69 sarà utilizzata come guardaroba/deposito zaini.

Per consentire la corretta sistemazione degli ambienti scolastici e la preparazione di docenti e studenti il termine delle lezioni di sabato 23 novembre sarà alle ore 12.

Gli studenti partecipanti saranno impegnati fino alle 18 poi potranno rientrare autonomamente o prelevati dai genitori nelle loro abitazioni.

Si ringraziano vivamente sin d’ora gli alunni, i docenti  e al personale Ata per la collaborazione che offriranno al successo di questa giornata così importante per il nostro istituto.

 

FS Orientamento prof.ssa Barbara Baronio e prof.ssa Elena Brandolini

Il DS

Prof. Francesco Postiglione

59-19 – corsi Sicurezza classi 1e2e3e plesso Comandini

Cesena, 11/11/19

Circolare 59/19                                                                                            Agli alunni classi 1^,  2^, 3^

Ai loro docenti

Alla squadra sicurezza di istituto

Plesso Comandini

 

Oggetto: Formazione Sicurezza sul Lavoro  classi Prime, Seconde e Terze, plesso Comandini

 

Si trasmette il calendario dei corsi obbligatori modulo base per alunni per l’a.s. 19/20. Si ricorda che per le classi prime e seconde il Corso Base viene svolto mediante modulo on line, da svolgersi come da accordi già presi con il docente di TIC .

 

Plesso Comandini

Sala polivalente e Saletta Riunoni

Classi Terze  8 ore   Formazione rischi specifici

11/01/20	13/01/20	11/01/20	18/01/20	20/01/20	18/01/20	25/01/20	27/01/20
Orario 8.05  10.05	Orario 8.05  10.05	Orario 8.05  12.05	Orario 8.05  10.05	Orario 8.05  10.05	Orario 8.05  12.05	Orario 8.05  10.05	Orario 8.05  10.05
3A	3A	3E/3M	3B	3B	3G	3A	3A
Prof. Fulminis	Prof. Fulminis	Prof. Cilia	Prof. Fulminis	Prof. Fulminis	Prof. Cilia	Prof. Fulminis	Prof. Fulminis

 

25/01/20	01/02/20	03/02/20	01/02/20
Orario 8.05  12.05	Orario 8.05  10.05	Orario 8.05  10.05	Orario 8.05  12.05
3E/3M	3B	3B	3G
Prof. Cilia	Prof. Fulminis	Prof. Fulminis	Prof. Cilia

 

Il Docente di materia TIC stilerà il calendario dei corsi sicurezza base direttamente indicandolo sul registro elettronico delle classi.

 

il DS

56-19 – olimpiadi di matematica plesso pascal

Circolare n. 56/2019                                                                           Cesena,6/11/19

 

A tutti i docenti,

in particolare a tutti i docenti di matematica

agli alunni

alle famiglie

 

al personale ata

p.c. alla DSGA

 

Oggetto: olimpiadi della Matematica per il plesso Pascal

 

Si informa che giovedì 21 novembre 2019, si terrà la Gara di matematica

 

“I Giochi di Archimede”

 

Comunicare entro giovedì 14 novembre al prof. Zoffoli Mauro (mail: maurozoff@libero.it) o in vicepresidenza, i nominativi degli allievi, (tenere conto di una media di 3/4 alunni per classe).

Ogni docente di Matematica segnerà i partecipanti delle proprie classi sul registro elettronico in modo che tutti i colleghi di classe, specialmente quelli nelle cui ore si svolge la gara, siano informati.

La gara si effettuerà in sala riunioni del Pascal con il seguente orario:

 

8.30 – 10.30 gara per il triennio

 

11.00 – 13.00 gara per il biennio

 

assistenza 1^a ora prof.f Zoffoli Mauro, Parini Emanuele

assistenza 2^a ora proff. Sirotti Giuliana, Mingozzi Catia

assistenza 3^a ora proff. Gradara Sara, Zoffoli Mauro

assistenza 4^a ora proff. Creciunescu Carmen, Bazzocchi Marco

assistenza 5^a ora prof. Zoffoli Mauro

 

Non è possibile interrompere la gara per gli intervalli.

Gli studenti partecipanti alla gara del primo turno devono prima fare atto di presenza in classe per l’appello e scendere in sala riunioni per le 8,20. Una volta che uno studente ha consegnato la propria prova, può fare un breve intervallo e poi velocemente rientrare in classe.

 

 

Gli alunni partecipanti al secondo turno devono recarsi in sala riunione con tutte le loro cose e non

faranno il secondo intervallo. Chi consegna con largo anticipo rientrerà in classe, gli altri dovranno

comunque attendere le ore 13.00 per uscire dall’istituto.

 

Si ricorda che durante la gara è vietato utilizzare il cellulare e qualsiasi tipo di calcolatrice.

 

Ogni studente porti da scrivere, qualche foglio bianco per scarabocchiare e un quaderno, magari con copertina rigida, perché in sala riunioni solo pochi posti hanno un piano di appoggio.

 

Se qualcuno dei docenti di matematica indicati non fosse disponibile o non potesse essere presente è pregato di informare per tempo la vicepresidenza.

 

 

Il Responsabile del Progetto

prof. Mauro Zoffoli

 

 

Il Dirigente Scolastico

prof. Francesco Postiglione

50-19 – convocazione GLO plesso Comandini

Circolare 50-19

 

A tutti  docenti delle Classi indicate

del Plesso Comandini

1A, 1B, 2A, 2B, 2E, 3A,

 3B, 3E, 4A, 4E, 5E

All’Ufficio Sostituzioni

di entrambi i Plessi

 

 

Oggetto : Convocazione Consigli di Classe per GLO (Gruppo Lavoro Operativo, ex L.104/92, D.Lgs 96/19 art.6)  

                 Alunni Disabili PLESSO COMANDINI

 

Sono convocati tutti i docenti dei seguenti CdC del Plesso Comandini come da tabella allegata e secondo le date e gli orari indicati col seguente ordine del giorno:

• stesura del PEI (scadenza entro 30 Nov, salvo GLO in date successive)
• varie eventuali

 

 

Gli insegnanti di sostegno e i docenti Coordinatori,  qualora in servizio nelle classi nell’orario, sia al Comandini che al Pascal saranno sostituiti d’ufficio come previsto dal PAI (Piano Annuale Inclusività). Si richiede pertanto all’Ufficio Sostituzioni di entrambi i Plessi di prevedere le sostituzioni e, vista l’importanza di tali incontri,  se possibile,  non impegnare in sostituzioni i docenti del CdC nell’orario sottoindicato del GLO.

Hanno l’obbligo di partecipare tutti i docenti del CdC che nell’orario indicato non siano in servizio in una loro classe.

Agli incontri, sarà garantita la presenza di tutti i docenti di sostegno della classe (non solo del referente indicato), che avranno cura di informare con congruo anticipo le famiglie coinvolte per essere presenti dopo  20 min/30 min dall’inizio dell’incontro a seconda della durata.

Gli incontri saranno verbalizzati a cura del Coordinatore (verbale sintetico) e del docente di sostegno referente (verbale firme presenza e verbale per esteso),  sulla base delle indicazioni date dalla prof.ssa Molinari ai docenti di sostegno per email e durante il Corso di formazione.

 

 

Referente AUSL	DATA	ORA	Referente Sostegno/2° docente sostegno (da sostituire)	Consiglio di Classe	Coordinatore della classe ( da sostituire)	Luogo
D’Angelo R.	8/11/19	12.15- 13.05	Nardi A.	2A	Morrone V.	Sala Consiglio
Paglierani C.	6/11/2019	8.30- 9.30	Martino P.	2B	Privitera A.	Sala Consiglio
Martini F.	19/11/2019	10.00- 11.00	Sansone P.	4A	Nicolai M.	Sede Consiglio
Egitto F.	da definire		Rasi M.	2E	Giannini L.
Egitto F.	da definire		Sansone P.	4A	Nicolai M.
Chiuchiù D.	4/12/19	9.00- 10.00	Armeri C.	3B	Tafuri A.	Sala Consiglio
Chiuchiù D.	4/12/19	10.00- 11.00	Branchetti E. Della Vittoria F.	3E	Speranza S.	Sala Consiglio
Reale F.	7/11/19	9.05- 10.00	Della Vittoria F. Branchetti E.	3E	Speranza S.	Sala Consiglio
Frisoni A.	12/12/19	10.00- 10.40	Molinari C.	5E	Fontana A.	Sala Consiglio
Frisoni A.	12/12/19	10.40- 11.20	Rasi M.	4E	Ferriero A.	Sala Consiglio
Frisoni A.	12/12/19	11.20- 12.00	Canosci M.	1B	Di Pietro L.	Sala Consiglio
Buccelli R.	14/11/19	8.30- 9.30	Canosci M.	IB	Di Pietro L.	sala Consiglio
Fabbri G.	da definire		Brunelli G. Armeri C.	3A	Tafuri A.	Sala Consiglio
Fabbri G.	da definire		Armeri C.	3B	Tafuri A.	Sala Consiglio
Fabbri G.	da definire		Durante P. Canosci M. Viroli Michele	IA	Fulminis S.	sala Consiglio
Scopa P.	da definire		Canosci M. Durante P. Viroli Michele	IA	Fulminis S.	Sala Consiglio

 

Per gli incontri non ancora definiti verrà data comunicazione successiva attraverso integrazione della stessa tabella.

 

 

FUNZIONE STRUMENTALE                                                                                      DIRIGENTE 

prof.ssa Chiara Molinari                                                                                        prof. Francesco Postiglione

48-19 – prove evacuazione di entrambi i plessi

circolare n.48-19

Cesena, 30/10//19

Alle Classi di entrambi i plessi

Al personale Docente ed Ata

Ai Collaboratori scolastici

Agli addetti antincendio e primo soccorso

 

Oggetto: prova di evacuazione

 

Si comunica che il giorno 4 dicembre avrà luogo la prima prova di evacuazione di entrambi i plessi come previsto dalle normative vigenti.

Nella settimana dal 13 al 18 aprile avrà invece luogo la seconda prova di evacuazione.

Per il plesso Comandini potrebbero nel corso dell’anno essere svolte altre due prove di evacuazione senza preavviso.

Il segnale di evacuazione sarà dato per il plesso Pascal da trombe ad aria in tutti i piani. Per il plesso Comandini sarà dato dalla sirena di allarme regolamentare.

Si rammenta che l’inosservanza delle regole e la sottovalutazione di rischi possono portare a gravi conseguenze e mettere a repentaglio vite umane.

Sarà cura del Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione riferire all’ufficio di Presidenza eventuali comportamenti indisciplinati o deroghe alle disposizioni che saranno puniti severamente.

Gli addetti al servizio antincendio, evacuazione, primo soccorso (come da Organigramma della sicurezza) provvederanno, fin da ora, a controllare che le vie di fuga e le porte di sicurezza del reparto in cui prestano servizio siano libere da ostacoli e impedimenti, segnalando  immediatamente al Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione le situazioni anomale potenziali fonti di pericolo (buon funzionamento delle porte antipanico, auto o motocicli parcheggiati in prossimità delle uscite di sicurezza, ecc….).

Si chiede ai Docenti presenti in classe al momento del ricevimento degli allegati alla presente di  leggere alla classe le modalità di evacuazione e di comunicare al termine dell’ora la nomina alunni apri e chiudi fila a stefna.castagnoli@ispascalcomandini.it (vedi allegato alla presente).

Gli allegati dovranno essere conservati nel cassetto della cattedra d’aula o in armadio in caso di laboratori.

Al termine della prova di evacuazione, il docente presente in aula al momento della prova dovrà compilare il verbale d’aula che si trova in allegato e consegnarlo al Servizio di Prevenzione e Protezione (secondo le modalità indicate nell’allegato).

 

Si ricorda infine che per ogni evenienza deve essere sempre presente in aula il piano di pronto soccorso interno che si invia alle classi con la presente.

ATTENZIONE: diversamente dalla procedura messa in atto negli anni scorsi, il docente d’aula compila il verbale d’aula al momento e il verbale sarà ritirato al punto di raccolta dall’addetto all’emergenza

 

Allegato: informativa piano di evacuazione

 

 

Il Dirigente Scolastico

Prof. Francesco Postiglione

 

Allegato alla circolare

Cesena, /19

 

A TUTTO IL PERSONALE DOCENTE  e p.c. al Responsabili del Servizio  di Prevenzione e Protezione agli ASPP Alle R.S.U Al D.S.G.A

SCHEDA INFORMATIVA PROCEDURA PER L’EVACUAZIONE:

• Il docente d’aula (è il docente che si trova nell’aula al momento dell’emergenza  a cui è affidata la classe).
• Il docente che al momento dell’emergenza, si trova in Istituto, ma senza classe.

 

Si trasmette la scheda sintetica che evidenzia i compiti ed i comportamenti da tenere in caso di emergenza a seconda che, al momento sia responsabile di una classe o meno ai sensi del Decreto Legislativo 81/08.

DOCENTE D’AULA

In caso di EMERGENZA EVACUAZIONE (suono della sirena e comunicazione di sfollamento tramite interfono) il docente deve procedere all’evacuazione degli alunni:

• Interrompe le attività e mantenendo la calma, prepara gli alunni secondo le modalità previste all’abbandono dell’aula per procedere all’Evacuazione;
• Apre la porta dell’aula;
• Dispone gli alunni in fila ordinata e organizza eventuale aiuto ad alunni momentaneamente in difficoltà di deambulazione;
• Prende il registro di classe;
• Si attiene comunque alle indicazioni fornite dal personale addetto alla gestione dell’emergenza;
• Non usa l’ascensore;
• Cerca di mantenere il gruppo compatto ed ordinato;
• Dà indicazione agli alunni di non correre, si posiziona dietro i chiudi fila e chiude la porta dell’aula;
• Indirizza il gruppo verso le vie di fuga segnalate dalle planimetrie;
• Garantisce che il gruppo defluisca in fila indiana evitando di ostruire i percorsi;
• Porta il gruppo fino ai punto di raccolta previsto e segnalato da apposita cartellonistica;
• Al punto di raccolta fa l’appello e comunica qualsiasi difformità al Responsabile dell’Emergenza (esempio eventuali studenti dispersi);
• Attende, assieme alla classe, la fine dell’emergenza segnalata dal suono ripetuto della sirena;
• Rientra in classe attraverso gli ingressi principali dell’Istituto (lato uffici, lato cavalcavia e bar), procedendo in maniera ordinata e silenziosa;
• Compila verbale d’aula che sarà ritirato al punto di raccolta dall’addetto all’emergenza.

DOCENTE che al momento dell’emergenza si trova in Istituto, ma senza classe:

• In caso di EMERGENZA EVACUAZIONE (suono della sirena e comunicazione di sfollamento tramite interfono) il docente deve procedere all’evacuazione degli eventuali presenti ( genitori, estranei, ecc.) seguendo le procedure ed i percorsi indicati nelle planimetrie fino ai punti di raccolta previsti (avendo cura di non usare per nessun motivo l’ascensore);
• Attende la fine dell’emergenza segnalata dal suono ripetuto della sirena;
• Rientra in Istituto attraverso gli ingressi principali (lato uffici, lato cavalcavia e bar).

IL Dirigente Scolastico
Prof. Francesco Postiglione

 

 

Verbale di evacuazione

DATA: ____ / ____ / ____

SEDE: _____________________________________________________________________________

PLESSO: _____________________________________________________________________________

CLASSE: ____

NUMERO AULA/LABORATORIO: ____

NUMERO ALUNNI PRESENTI: ____

NUMERO ALUNNI EVACUATI: ____

NUMERO ALUNNI DISPERSI: ____

NUMERO ALUNNI FERITI: ____

NOME ALUNNO APRI FILA: __________________________________

NOME ALUNNO CHIUDI FILA: ________________________________

 

NOME DOCENTE: ________________________________

 

FIRMA DOCENTE: ________________________________

La comunicazione può avvenire in forma cartacea o in forma di e-mail all’indirizzo stefano.castagnoli@ispascalcomandin.it con oggetto “Verbale evacuazione 2019/20”
Nomina ALUNNI apri fila e chiudi fila (da trasmettere al RSPP prof. Stefano Castagnoli)

Oggetto: Comunicazione al Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione – nomina APRI FILA e CHUDI FILA

 

Classe	Alunno/a apri fila (titolare)	Alunno/a apri fila (riserva)	Alunno/a chiudi fila (titolare)	Alunno/a chiudi fila (riserva)

 

La comunicazione può avvenire in forma cartacea o in forma di e-mail all’indirizzo stefano.castagnoli@ispascalcomandini.it con oggetto “Nomina apri file e chiudi file 2019/20”

 

Prot. N. 153-A23                    PIANO DI PRONTO SOCCORSO INTERNO

Comportamento che i docenti di classe, il personale, gli alunni, devono tenere in caso di emergenza pronto soccorso.

Il docente responsabile della classe in cui si è verificato l’evento deve:

• Avvisare il collaboratore scolastico più vicino che provvederà ad allertare gli addetti al P.S (vedi elenchi nominativi affissi nell’atrio di ogni piano);
• Confortare l’infortunato/a;
• Allontanare la classe in luogo sorvegliato dai collaboratori scolastici (es. corridoio);
• Attendere l’arrivo del 118 e raccontare ciò che è accaduto;

I docenti delle altre classi devono tenere gli alunni in aula allo scopo di lasciare liberi i percorsi per l’intervento dei soccorritori.

Tutto il personale della scuola deve collaborare a mantenere la calma, ad essere d’aiuto ai medici del 118, liberando il passaggio da eventuali ingombri e curiosi.

Tutto questo deve avvenire nel rispetto del diritto di discrezione ovvero “ ogni persona ha il diritto alla discrezione e quindi è poco corretto raccontare ad altri eventi o situazioni di cui si è stati testimoni o partecipanti attivi”.

E’ altresì vietato prendere l’ascensore quando vi è in atto un’emergenza di pronto soccorso; l’ascensore è riservato al paziente, al personale del 118, alle attrezzature varie, ecc.

44-19 – Unità Formativa INCLUSIONE e DISABILITA’

Circolare n. 44-19

Cesena, 22 ottobre 2019

 

Ai Docenti di Sostegno dell’Istituto Pascal Comandini di entrambi i plessi

p.c. personale ATA

p.c. ufficio Tecnico

 

 

Oggetto: Unità Formativa  “INCLUSIONE E DISABILITA’”: incontro di formazione per docenti sostegno “ DISABILITA’: NORMATIVA E BUONE PRATICHE NEL NOSTRO ISTITUTO”.

 

 

 

Si comunica che, come previsto dal Piano di Formazione 2019-2022, il giorno 30 ottobre c.m, dalle  14.30 alle ore 17.30, durata 3 ore, presso la SALA POLIVALENTE del Plesso COMANDINI, si svolgerà l’incontro di formazione, nell’ambito dell’Unità Formativa  INCLUSIONE E DISABILITA’, dal titolo

 

“DISABILITA’: NORMATIVA E BUONE PRATICHE NEL NOSTRO ISTITUTO.”

 

L’incontro, a cui sono invitati a partecipare tutti i docenti di sostegno dell’Istituto, sarà tenuto dalla prof.ssa Chiara Molinari, Funzione Strumentale Disabili  del plesso Comandini, e sarà l’occasione  per approndire l’argomento dal punto di vista normativo,  ma anche  per aggiornare  e condividere gli strumenti in uso, condividere approcci, strategie, criticità e quant’altro.

 

N.B. La partecipazione al corso comporta l’assolvimento dell’obbligo formativo del docente; in seguito verrà rilasciato attestato.

 

 

 

FUNZIONE STRUMENTALE                                                                      IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Prof.ssa Chiara Molinari

Prof. Francesco Postiglione

 

Cesena, 19 ottobre 2019

Circ. 42-19

Agli alunni , alle famiglie e ai docenti delle classi 1C, 1E, 1F, 1H,1I, 1L, 2C, 2D,2F, 2H, 2I,2L, 3C, 3D,3E, 3G, 3H, 4A, 4F del plesso Pascal

 

Oggetto: “Mio fratello rincorre i dinosauri” proiezione di AGI SCUOLA c/o Multisala Eliseo

Si comunica che mercoledì 23 ottobre alcune classi del plesso Pascal parteciperanno alla proiezione del film “Mio fratello rincorre i dinosauri” promossa da Agi Scuola presso la Multisala Eliseo di Cesena.

Durante la mattinata si svolgeranno regolarmente le prime due ore di lezione. Alle ore 10 (primo intervallo) gli studenti accompagnati dai docenti che hanno dato la loro disponibilità si muoveranno a piedi in direzione del Cinema Eliseo. L’inizio della proiezione sarà tassativamente alle 10.30 si consiglia di partire appena suona la campanella dell’intervallo.

Terminata la proiezione i ragazzi e i docenti accompagnatori saranno liberi di tornare alle loro abitazioni. Di seguito le classi partecipanti e relativi accompagnatori.

1C  Torelli	2I  Cozza
1E Fabbri – Volta	2L Brandolini – Morri
1F Tonelli	3C Tagarelli
1H Giorgini	3D Valenti E.
1I Luzzi	3E Molara – Sintuzzi
1L Agostini – Vaccari	3G Venturi Elisa
2C Pacchioni	3H Lucchi Matteo
2D Lumini Cinzia	4A Alecci – Forti
2F Parente – Orfei	4F Baronio
2H Monfreda

 

Note organizzative: I docenti accompagnatori dovranno preoccuparsi di controllare le autorizzazioni delle famiglie che dovranno poi essere consegnate a Silvia dell’Ufficio alunni.

I docenti accompagnatori dovranno indicare in vicepresidenza i nominativi degli alunni che non partecipano alla proiezione e restano a scuola.

I rappresentanti di ogni classe una volta raccolte le quote biglietto (4 euro a testa) dovranno consegnarli entro lunedì 21 ottobre alla prof.ssa Baronio.

 

I docenti non impegnati con il cineforum, ma in orario di servizio, devono restare a disposizione per eventuali sostituzioni che potrebbero essere comunicate anche nella mattinata stessa.

Si ringraziano gli alunni e i docenti per la collaborazione .

Il DS  Prof. Francesco Postiglione

42-19 – proiezione AGI SCUOLA _ 23 ottobre

 

36-19 – convocazione cdi 29 ottobre

Cesena, 10/10/19

Circolare 36-19

Ai membri eletti del Consiglio di Istituto

p.c.  Alla DSGA Graziella Serra

 

Ai membri del Consiglio di Istituto

 

 

 

COMPONENTE  ALUNNI

                                                       

CORELLI SILVIA 4D

POLETTI OTELLO 5B (surroga)

FABBRI RICCARDO 5B

ERCOLANI LORENZO 5B IPSIA

 

COMPONENTE  GENITORI

 

PIRINI CASADEI BARBARA 4F

AGOSTI  LUCA   4B

MINOTTI SUSY  3F

BARTOLINI MAURIZIO 4G IPSIA (surroga)

 

 

COMPONENTE  DOCENTI

 

SBRIGHI DANIELE

ALECCI  ERMINIA

BARTOLETTI ALESSANDRO

D’AVINO ERMICO (surroga)

BARONIO BARBARA

FUSAROLI  CHIARA

BEDEI  STEFANO

ROS PAOLA

 

COMPONENTE  A.T.A.

 

PRATI PATRIZIA

LIPANI MARIA GIUSEPPINA (SURROGA)

 

Oggetto: convocazione Consiglio di Istituto

 

E’ convocato per il giorno 29 ottobre dalle ore 16.15 alle 18 il Consiglio di Istituto, presso la sede dell’ITI Pascal, nella composizione per discutere il seguente ordine del giorno

 

1. Nomina componente studenti per comitato valutazione
2. Approvazione progetti deliberati dal collegio docenti nella seduta del 16/10
3. Conferma criteri precedenza per iscrizione classi prime e formazione classi scorporate
4. Situazione collocazione classi/alunni Pascal: aggiornamento
5. Risultanze gruppo di lavoro sui contributi e spese – definizione contributi famiglie a.s. 19/20
6. Modifiche al programma annuale 2019
7. Proposte e attività degli studenti dai rappresentanti

 

 

Per il Consiglio di Istituto

Il DS prof. Francesco Postiglione

 

 

 

 

 

 

 

 

CRITERI PER L’ISCRIZIONE (COME DA ANNO SCORSO)

 

L’IS Pascal-Comandini, coerentemente con il rispetto della libertà di scelta delle famiglie e dei ragazzi/e, non intende come principio limitare il numero degli studenti iscrivibili al 1° anno di corso se non per i seguenti vincoli normativi e strutturali:

• M. 18/12/1975 relativo agli indici minimi di edilizia scolastica, di urbanistica e di funzionalità gestionale in ragione dell’effettivo n° di locali a disposizione nell’Istituto destinate come aule didattiche e laboratori;
• M. 26/8/1992, art. 5 riportante le norme di prevenzione incendi;
• P.C.M. del 07.06.95, Art. 4 comma 1: ““ L’utente ha facoltà di scegliere fra le istituzioni che erogano il servizio scolastico. La libertà di scelta si esercita tra le istituzioni scolastiche statali dello stesso tipo, nei limiti della capienza obiettiva di ciascuna di esse. In caso di eccedenza di domande di iscrizione va, comunque, considerato il criterio della territorialità (residenza, domicilio, sede di lavoro dei familiari, ecc.)”.
• M. 2/2010: limite massimo di studenti stranieri per classe pari al 30% degli iscritti;
• M. 28/2014: le domande di iscrizioni sono accolte entro il limite massimo dei posti complessivamente disponibili nella singola istituzione scolastica, limite definito sulla base delle risorse di organico, dei piani di utilizzo e degli spazi degli edifici scolastici predisposti e messi a disposizione dagli Enti locali competenti;
• Nota USR-ER n° 14977 del 3 Dicembre 2014: indicazioni sulle iscrizioni delle scuole di ogni ordine e grado.

Ciò premesso, al fine di garantire la migliore efficienza degli insegnamenti/apprendimenti si individuano i seguenti criteri di accoglienza necessariamente condizionati dalla scelta dell’indirizzo di studio a cura delle famiglie  considerati come criteri di massima e nei limite del possibile tenendo conto dei vincoli normativi di cui sopra:

Precedenza per gli alunni con DSA e Handicap

Precedenza per iscrizione dell’alunno/a nello stesso corso e nella stessa sezione frequentata in passato da un fratello o una sorella, salvo diverse indicazioni da parte dei genitori

Precedenza per gli alunni/e con residenza nel comune di Cesena o nelle zone limitrofe

I criteri per la formazione classi approvati dal Consiglio di istituto nel corso dello scorso anno e tuttora vigenti:

• equa distribuzione degli alunni stranieri nelle varie classi
• equa distribuzione degli alunni certificati Handicap e dei casi di DSA, su indicazione del GLH di istituto o su indicazioni provenienti dalle certificazioni.

Per la formazione delle classi prime si terrà conto inoltre dei seguenti criteri secondo ordine di priorità:

1)      Composizione di classi eterogenee per provenienza e livelli di giudizio espressi in uscita dalla scuola media

2)      Non inserimento nella stessa classe di allievi per i quali i genitori o la scuola media di provenienza, motivatamente, riferiscano di possibili incompatibilità ambientali

3)      Inserimento nella stessa classe di allievi per i quali i genitori o la scuola di provenienza segnalino tale opportunità per la realizzazione del successo formativo e/o per la determinazione di un favorevole clima ambientale. Le famiglie in questo caso potranno designare fino a un massimo di tre compagni/e candidabili, secondo un ordine di priorità indicato.

4)      Inserimento di alunne nella stessa classe almeno a coppie di due

5)      iscrizione dell’alunno/a nello stesso corso e nella stessa sezione frequentata in passato da un fratello o una sorella, se ciò viene segnalato dai genitori come opportuno

6)      inserimento di alunni diversamente abili nel gruppo di compagni con cui hanno socializzato positivamente nella scuola media, tenendo altresì conto dell’esigenza di non inserire, quando possibile, più di due allievi disabili per classe;

7)      gli allievi ripetenti, salvo specifica richiesta dei genitori, verranno suddivisi fra le varie classi rispettando  il corso di studi prescelto, dando facoltà loro di richiesta cambio sezione, fermo restando indicazioni di carattere diverso provenienti dal consiglio di classe

Eventuali inserimenti tardivi derivanti da passaggi in entrata di studenti provenienti da altre scuole verranno effettuati, ove possibile, in gruppi classe con il numero minore di studenti iscritti, compatibilmente con la disponibilità dell’indirizzo richiesto, della seconda lingua comunitaria precedentemente frequentata e tenendo conto dei vincoli normativi sopra espressi.

Per quanto riguarda i casi in cui, nel passaggio alla classe successiva, venga meno una classe per accorpamento, è soppressa la classe meno numerosa dell’indirizzo e in caso di parità di numero con altre classi è soppressa la classe con profitto peggiore (valutato in base agli scrutini di giugno). La classe in oggetto è smembrata, sentito anche per un parere tecnico il coordinatore/trice di classe, dividendo gli studenti per gruppi nelle altre classi, previa conservazione dell’indirizzo prescelto, e fino al raggiungimento del numero previsto dalle norme ministeriali. Sono accolte nei limiti del possibile le richieste di studenti e/o genitori delle classi smembrate per la scelta della sezione, fatti salvi i criteri generali di equa distribuzione e di mantenimento dell’eterogeneità dei gruppi per profitto. E’ possibile per ciascuno studente indicare fino a un massimo di 3 compagni con cui mantenere il gruppo classe, fatti salvi i criteri predetti.

 

35-19-convocazione-consigli-di-classe-ottobre-e-elezione-genitori-rappresentanti-di-classe

Circolare  35-2019

Cesena, 10-10-2019

 

Ai docenti

Ai genitori

Ai rappresentanti degli alunni

p.c. Alla DSGA            – Al personale ATA

 

Oggetto: convocazione Consigli di Classe e elezioni componente genitori

 

Sono convocati da Lunedì 21/10/19 a Venerdì  25/10/19

i consigli di classe per discutere il seguente ordine del giorno:

 

1) Stesura definitiva POF di classe a seguito delle indicazioni raccolte in cdc settembre:

• Programmazione didattica ed educativa, adesione della classe a progetti
• Programmazione attività extracurricolare: viaggi di istruzione – visite guidate – partecipazione a manifestazioni ed eventi. L’occasione è definitiva per decidere il programma del viaggio e la nomina degli accompagnatori (vedi regolamento viaggi)
• Programmazione attività di cittadinanza e costituzione – anche attraverso progetti legalità inoltrati dalla Commissione Legalità

2) Prima bozza predisposizione pdp casi DSA (riferimento: prof.ssa Abbondanza N. per il Pascal, prof.ssa Benedettini per il Comandini) – il modello di pdp e di piano per i BES è inviato ai coordinatori e ai tutor BES dal DS con le relative istruzioni del caso.

3) prima rilevazione e programmazione attività per eventuali casi di alunni con BES (riferimento: prof.ssa Abbondanza N. per il pascal, prof.ssa Benedettini per il Comandini) – segnalazione alle referenti citate di eventuali alunni da candidare per il Servizio Assistenza Doposcuola

4) individuazione studenti stranieri (al prof. Morrone Vincenzo) da indirizzare al Corso di Alfabetizzazione (Italiano L2) e individuazione alunni classi PRIME – Progetto IMPARARE a IMPARARE (Disabili /DSA/BES) alla prof.ssa Molinari Chiara

7) Solo classi quinte ITT Pascal: programmazione moduli CLIL (5A prof. Massarelli, 5B prof.ri Filomena-Canducci, 5E prof.ri Lucchi- Fusaroli-Tonetti, 5H prof.ri Mont-Tonettii, 5F prof. Tonetti)

8) al termine: elezioni rappresentanti dei genitori: leggere le modalità di svolgimento

 

Durata: 1 ora

Primi 45 minuti solo docenti, poi 15  minuti con genitori e studenti, a seguire votazioni genitori.

 

I consigli di classe si svolgeranno secondo il seguente calendario:

 

ISTITUTO COMANDINI

 

Lunedì 21 Ottobre 2019
14,00 – 14,45	solo docenti	2A	5B	– – –
14,45 – 15,00	con genitori e studenti
15,00 – 15,45	solo docenti	1B	4G	– – –
15,45 – 16,00	con genitori e studenti
16,00 – 16,45	solo docenti	2M	– – –	– – –
16,45 – 17,00	con genitori e studenti
17,00 – 17,45	solo docenti	2E	4M	5G
17,45 – 18,00	con genitori e studenti
18,00 – 18,45	solo docenti	1M	3A	4B
18,45 – 19,00	con genitori e studenti
Martedì 22 Ottobre 2019
14,30 – 15,15	solo docenti	1E	3B	3G
15,15 – 15,30	con genitori e studenti
15,30 – 16,15	solo docenti	2G	4E	– – –
16,15 – 16,30	con genitori e studenti
16,30 – 17,15	solo docenti	2B	3E	3M
17,15 – 17,30	con genitori e studenti
17,30 – 18,15	solo docenti	1G	4A	– – –
18,15 – 18,30	con genitori e studenti
18,30 – 19,15	solo docenti	1A	5E	5M
19,15 – 19,30	con genitori e studenti

 

ISTITUTO PASCAL

 

		Martedì 22	Mercoledì 23	Giovedì 24	Venerdì 25
1^ Turno	14-14.45 solo docenti 14.45-15 plenaria	/////////	1B, 2F, 3E	1H, 2I, 4D	/////////
2^ Turno	15-15.45 solo docenti 15.45-16 plenaria	3C	1A, 1F, 3G	1G, 2L	2D, 5F, 5H
3^ Turno	16-16.45 solo docenti 16.45-17 plenaria	4B	1L, 2B, 4E, 5A	1I, 3D	1E, 2C, 3H
4^ Turno	17-17.45 solo docenti 17.45-18 plenaria	5B	4A, 4F, 5E	1C, 2H	2E, 3L, 4H

 

Ogni coordinatore/presidente del CDC è inoltre invitato ad integrare l’ordine del giorno della sua classe con eventuali punti di particolare rilievo che ritenesse opportuno discutere collegialmente. Sarà quindi cura del coordinatore/presidente del CDC, nei giorni a seguire, e se in presenza di reali criticità, conferire con il Dirigente per la condivisione dei problemi affrontati.

 

MODALITA’ DI SVOLGIMENTO

Dopo i primi 40 minuti si terrà l’assemblea di classe aperta a  tutti i genitori. Il coordinatore/presidente CDC,  presenterà le decisioni assunte nel consiglio di classe e nel collegio dei docenti relativamente alla  programmazione didattica, alla progettazione dei viaggi di istruzione, alla preparazione del P.O.F, all’organizzazione della scuola ed ai regolamenti (con particolare riferimento al “Patto di corresponsabilità”).

 

Terminato l’incontro, alla presenza del coordinatore di classe/presidente del CDC, solo per l’avvio lavori, i genitori procederanno all’elezione dei loro rappresentanti nel consiglio di classe, nominando al loro interno un presidente e un segretario.

 

• Per garantire fluidità allo svolgimento di tutte le assemblee, sarà opportuno che ogni consiglio di classe, per quanto possibile, si attenga ai tempi previsti.
• Per rendere più efficaci i lavori dei Consigli di classe ormai imminenti, si danno le seguenti indicazioni:

 

1. predisporre, all’interno dei singoli Consigli, una programmazione trasversale, di trenta ore totali, su “Cittadinanza e Costituzione”, che confluisca nel POF di classe. A tale programmazione, organizzata come vuole la normativa vigente per competenze, darà il suo contributo l’intero Consiglio di classe e, in particolare, i docenti del Dipartimento umanistico che, in occasione della riunione, si accorderanno su argomenti e relativi tempi di attuazione. Le ore dedicate nel corso dell’anno allo svolgimento di questa attività andranno indicate nel registro di classe e in quello personale degli insegnanti. Dette ore possono essere svolte anche attraverso la partecipazione a attività (anche esterne) previste dall’elenco di iniziative inviate dalla Commissione Legalità. L’adesione a tali iniziative va verbalizzata nel presente CDC
2. portare nei Consigli proposte di attività extra-curricolari, uscite didattiche, visite guidate, viaggi di istruzione, corsi, anche provenienti dal territorio, in modo che i Consigli stessi siano in grado di valutarne la portata educativo-didattica e l’opportunità di aderirvi con le relative classi. Si suggerisce di prendere visione delle importanti modifiche al regolamento viaggi in base a decisioni della Commissione Viaggi, a proposito soprattutto della possibilità di attivare Viaggi di Istruzione di Istituto.
3. Per la predisposizione degli interventi mirati per i casi individuati come BES, si procederà a una prima rilevazione del caso, da indicare nel POF di classe, con le misure predisposte dal Consiglio di Classe. Successivamente il coordinatore/presidente di consiglio di classe informerà la prof.ssa referente per plesso e/o il proprio/a Tutor BES.
4. Per la redazione dei pdp per i casi di DSA, si procederà in seno al consiglio alla redazione di una prima bozza, che successivamente sarà definitivamente approvata dopo revisione da parte della prof.ssa referente per plesso e/o dei Tutor BES ed eventuali integrazioni della famiglia nei consigli di classe di novembre.

Pertanto il coordinatore/presidente di consiglio di classe avrà cura di consegnare la bozza di pdp alla famiglia, per presa visione e firma del pdp stesso, e alla prof.ssa referente e/o ai Tutor BES.

 

I docenti part-time, i docenti impegnati su più classi e/o i docenti che completano il loro orario presso il ns. Istituto ed hanno diritto a riduzione di monte ore di partecipazione, in base al piano annuale di partecipazione alle riunioni collegiali da consegnare in presidenza, avranno cura di comunicare ai coordinatori di classe la loro partecipazione/assenza alle riunioni. Assenze, benché previste dai piani personali, non comunicate per tempo ai coordinatori/trici di classe non saranno considerate giustificate.

 

La presente vale come delega alla preparazione, conduzione di ciascuna riunione e alla cura dei verbali per il coordinatore di classe, come da lettera di incarico. Per i verbali, ove vigente, la redazione è a cura del segretario del CDC. Il coordinatore ha facoltà di verbalizzare o di designare, anche durante la seduta, un segretario verbalizzante

 

Per i seguenti documenti: modello POF di classe – modello di pdp per alunni con DSA – elenco iniziative proposte per la legalità/educazione alla cittadinanza chiedere rispettivamente alle referenti di istituto per la documentazione (prof.ssa Gradara, prof.ssa Montemurro), per gli alunni DSA/BES (prof.ssa Abbondanza N e prof.ssa Benedettini), per le iniziative proposte sulla legalità alla Commissione Legalità (prof.ri Tagarelli, Beltrani, Ferriero)

 

 

Il Dirigente Scolastico

Prof. Francesco Postiglione

33-19 – ricevimento famiglie a cura dei docenti

Circolare n. 33-19                                                                                Cesena, 8/10/19

Ai docenti

agli alunni e alle famiglie

Oggetto:  modalità di ricevimento famiglie

Si trasmette il calendario delle settimane di ricevimento mattutino per le famiglie.

ottobre: settimana dal 28 al 31

novembre: settimana dall’11 al 16; settimana dal 25 al 30

dicembre: udienze generali (Vedi sotto);

gennaio: settimana dal 13 al 18;

febbraio: settimana dal 3 al 8; settimana dal 17 al 22;

marzo: settimana dal 9 al 14; dal 23 al 28;

aprile: udienze generali (vedi sotto);

maggio: settimana dal 4 al 9; settimana dal 18 al 23;

 

Con la presente si fa richiesta pertanto ai docenti di comunicare in vicepresidenza il proprio giorno e orario di ricevimento all’interno delle settimane indicate. Si chiede di indicare anche l’aula da utilizzare ferme restando le seguenti opzioni:

• sala docenti
• PASCAL: aula 69 (salvo se occupata da altri servizi)
• aula di lezione (indicare quale aula)

 

Si informano inoltre le famiglie che nella seduta del collegio docenti del 13/9 è stato approvato il seguente calendario di udienze generali pomeridiane (seguirà convocazione specifica):

Lunedì            09/12/2019      dalle 14.40

Martedì          10/12/2019      dalle 14.40     

Mercoledì      11/12/2019      dalle 14.40

Giovedì           13/12/2019      dalle 14.40

Venerdì          14/12/2019      dalle 14.40

 

Mercoledì      15/04/2020      dalle 14.40
Giovedì           16/04/2020      dalle 14.40
Venerdì          17/04/2020      dalle 14.40

Lunedì            20/04/2020      dalle 14.40

Martedì          20/04/2020      dalle 14.40

 

Si informano inoltre le famiglie che è possibile utilizzare il servizio di prenotazione del colloquio mattutino attraverso il registro elettronico. Chi non prenota il colloquio non potrà avere sicurezza della presenza del docente allo sportello di ricevimento.

Si invitano le famiglie nei prossimi giorni a consultare l’orario di ricevimento dei singoli docenti sul sito, al link https://www.ispascalcomandini.it/orario-e-calendario/

IL DS